大学英语ab级有什么区别

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本文目录一览：

• 1、大学英语ab级有什么区别
• 2、高考英语各题型答题顺序，怎么安排最合理？
• 3、专科英语考级顺序

大学英语ab级有什么区别

高等学校英语应用能力考试 分A、B两级，A级考试为高职高专学生应该达到的标准要求，B级考试略低于A级考试，是过渡性的要求。原“大学英语三级考试”相当于“高等学校英语应用能力A级考试”，原“大学英语二级考试”相当于“高等学校英语应用能力B级考试”。学校自主决定参加A级或B级考试。

全称为“高等学校英语应用能力考试，英文缩写PRETCO”。简称“大学英语三级考试”。A级是优秀点的大专生考的，难度高于B级低于 大学英语四级 ；B级是英语基础较薄弱的大专生考的，难度相当于初三至高中的英语水平，低于A级。

扩展资料：

英语A级：考纲

1、考试对象

本大纲适用于修完《基本要求》所规定的全部内容的高等职业教育、普通高等专科教育、成人高等教育和本科办二级技术学院各非英语专业的学生。

2、考试性质 瀚博招生网

本考试的目的是考核考生的语言知识、语言技能和使用英语处理有关一般业务和涉外交际的基本能力，其性质是教学---水平考试。

英语B级：考纲

1、考试对象

本大纲适用于修完《基本要求》B级所规定的全部内容的高等职业教育、普通高等专科教育、成人高等教育和本科 独立学院 各非英语专业的学生。

2、考试性质

本考试的目的是考核考生的语言知识、语言技能和使用英语处理有关一般业务和涉外交际的基本能力，其性质是教学---水平考试。

3、考试方式

考试方式为笔试

4、考试内容

包括五个部分：听力理解、语法结构、阅读理解、翻译（英译汉）和写作/汉译英。考试范围限于《基本要求》B级所规定的

参考资料来源： 百度百科-英语B级

参考资料来源： 百度百科-英语A级

高考英语各题型答题顺序，怎么安排最合理？

如题，月考后帮学生分析考试，发现一个较为共性的问题：做题速度跟不上，时间分配不合理。

那么，英语考试各题型答题顺序，应该怎么安排？

为了方便表述，以下统一用高考英语全国卷各题型举例。

关于做题顺序，直接甩结论：听力→完形→短改语填（第一轮）→阅读七选五→作文+短改语填（第二轮）

听力自不用说，无论作答好坏，结束就是结束，不纠结不磨叽，深呼吸一口气，迅速投入下一个题型中。本题型用时20分钟左右为宜。

课堂上我说过很多次，高考英语 完形填空 ，本质上是通过词汇为载体考察逻辑。近几年花朵文套路出奇地稳定，直接开干就是。实在想不明白，有些老师整天喊着通读全文掌握其大意，是到底想闹哪样？

完形填空的做题时间，控制在25分钟以内。 趁听力结束后，思维最清晰大脑最活跃的阶段，一鼓作气干掉完形。不回头，不检查。

当然，做题技巧肯定是有的，但不是这篇文要讲的重点。改天另开一篇，专题详谈。

结束完形填空后，接下来迅速做短改和语填，记住：根据考点错点，先填出改出最容易的题，这只是第一轮，不要恋战。

短改语填一轮做题时间，控制在10分钟以内。

接下来，深呼吸一口气，AB轮阅读法结合起来用，至少一口气得干掉ABC三篇阅读。结束阅读题型后，眼睛放尖，顺带搞定七选五。注意：一遍过，做完不检查。

阅读+七选五，做题时间控制在35分钟以内。

至此，考试时间已经花掉90分钟。

关于作文，平时训练时就应该注意答题时长的控制。看好要写什么信，套路升级+实力升级各取所需直接开干就是。草稿纸，是用来列提纲和必要时回忆拼写单词用的，不建议从草稿纸上写完作文再誊写，时间不够。

写作文时间，控制在15分钟以内，接下来细读语填设空处，根据811原则逐句排查短改错点。

作文+短改语填二轮，答题时长最多25分钟。

剩下最后的5到10分钟，5分钟用来统一涂答题卡，剩下的时间，再过一遍短改语填。

记住：不要做一道题涂一次答题卡，这是在浪费时间，也会影响答题状态。

答题顺序很重要，控制时长同样重要。必要时，要懂得舍弃。

祝各位学习进步。

专科英语考级顺序

瀚博招生网(https://www.hbzhaosheng.com)小编还为大家带来专科英语考级顺序的相关内容。

对于大专生而言，英语水平的提升需要从基础开始，逐步加强。首先，考生应当通过AB级考试，这相当于对高考英语水平的初步验证，意味着掌握了必要的英语基础知识和技能，能够理解并运用基本的词汇和语法结构。AB级考试通过后，再进一步挑战四级考试，这不仅是对英语应用能力的提升，也是对英语水平的进一步检验。

在此过程中，考生需要认识到，高考失利可能是由于对文化课知识的掌握和理解不够深入，同样，英语学习也需要深入理解与灵活应用。因此，AB级考试的通过是基础，为后续的四级考试打下了坚实的基础。

通过AB级考试后，考生应继续努力，积累词汇量，提高阅读理解能力，增强口语和写作技巧，为挑战四级考试做好准备。四级考试不仅要求考生具备一定的英语应用能力，还要求他们在听力、阅读、写作和翻译方面有所突破。这标志着英语水平的进一步提升，为将来的学习和工作打下了良好的基础。

总的来说，AB级和四级考试的顺序安排，体现了对英语学习的系统性和阶段性的认识，帮助考生逐步提升英语水平，实现从基础到高级的跨越。

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