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武汉工程职业技术学院是几本学校 武汉工程职业技术学院院系设置有哪些

发布时间:2023-07-30 10:39:16 | 瀚博招生网

武汉工程职业大学是几本,武汉工程职业技术学院是几本院校啊

  武汉工程职业技术学院不是一本也不是二本院校,而是湖北省的一所专科学校。

武汉工程职业技术学院是经湖北省人民政府批准成立,经国家教育部备案,由世界500强中国宝武钢铁集团有限公司主办的全日制普通高等职业院校。 学院伴随着中国钢铁强国的使命成长,经过60多年的建设发展,现已成为以高等职业教育和在职培训为主,集中等职业教育(高级技术学校)、成人继续教育为一体的综合性高等职业院校。 学院以“产教融合典范、大国工匠摇篮、成长工厂”为愿景,深化产教融合、校企合作,提升办学水平。

学院主校区位于九省通衢的武汉市,校园总占地面积1180亩,建筑面积27万平方米,图书馆纸质藏书83万余册,校园网覆盖四个校园,良好的生活服务、学习成长的校园

学院依托中国宝武丰富的资源,拥有一支勤奋好学、悉心教育的专业兼职教师队伍,共有745名专业兼职教师,在校生12000多人。 拥有机电工程学院、信息工程学院、土木工程学院、经贸学院、汽车与材料工程学院、继续教育学院、图文信息中心以及经营管理培训、工程技术培训、技能培训中心(技能鉴定中心)等多个教学实体,拥有专业实践相结合的校内实验实训室107个

学院将全面加强专业链与产业链对接,开设有机机电一体化技术电气自动化技术、钢铁智能冶金技术、计算机应用技术建筑工程技术、大数据与会计等39个招生备案专业。 其中中央财政重点有建设专业2个,国家骨干专业1个,省级重点专业3个,省级特色专业5个。 学院注重教学、科研、实践等方面优势资源的集成整合,将职业资格标准与专业课程标准相对应,加强职业定位,多年来毕业生就业率持续位居全省前列,初次就业率达到95%以上。 瀚博招生网

学院为全国冶金教育学会高职专业委员会副理事长单位,武汉市职业教育与成人教育协会常务理事单位。 近年来,学院科研教学成果丰硕,承担和完成国家自然科学基金资助项目、省部级、市级立项课题共40余项,承担企业重点科研和技术攻关课题60余项,每年在各类核心刊物公开发表论文100余篇。 主办公开发行的学术刊物包括《武汉工程职业技术学院学报》 ( ISSN 1671-3524/cn42-1652/z )和《武汉冶金管理干部学院学报》 ( ISSN 109-1980/cn42-1580/TF ),“

学院社会培训服务能力较强,专设培训事业部(培训中心),有国家“高级技能人才(机电项目)培训基地”、“中国设备管理协会设备管理与诊断技术)武汉”培训基地、“湖北省高级技能人才培训基地”、“湖北省职工职业技能实习基地”等学院有经验丰富的培训队伍,建立了培训计划、实施、诊断等全流程培训服务体系,具有特种作业、特种设备作业培训考试资格,为钢铁行业、中国宝武各子公司、鄂在汉大企业提供企业安全管理系列培训、经营管理者培训、城市服务业专业培训、企业内部培训近三年来,每年向社会提供培训服务的约有5万人。

学院着力实施“质量立校、特色兴校、人才强校”发展战略,以培养高素质和高技能实用型人才为目标,把职业素质培养贯穿于教学、实践教学和日常管理的各个环节,按照专业设置面向企业、企业参与,教学过程融入企业在企业中进行,人才培养按照企业共享教育资源的总体要求,完善人才培养模式,形成校企联合制定人才培养方案、协同开发课程、结成教学团队、共同评价培养质量的“二元”培养体系,努力培养学生的学习、应用和创新。 近年来,研究生在全国职业院校技能大赛、全国冶金类职业院校学生实践技能大赛、湖北省高职院校技能大赛等全国性、省级大赛中获得奖金60多项。

通过多年的研究积累和文化传承,学院多次获得“中国职业教育先进单位”、“全国职工教育培训示范点”、“中国职协科研成果突出贡献单位”、“中国最具价值企业大学”等荣誉称号。 被中华全国总工会授予“全国职工教育培训示范点”,被国务院国有资产监督管理委员会授予“中央企业职工技能竞赛先进单位”。 展望未来,学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以构建现代高等职业教育体系为引领,抓住国家职业教育改革发展的战略机遇期,朝着把学院建设成为办学特色鲜明、产教融合优势明显、内涵发展特点显著的高等学校方向发展

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武汉工程职业技术学院教务管理系统 http://59.173.238.166/

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武汉工程职业技术学院教务处是管理全院教学工作的职能机构,主要负责学院专业建设、课程建设、教材建设、协助相关部门开展师资队伍建设、实验(训)室建设、教学研究,教学计划的落实、教学质量管理、学生学籍管理、教学工作量审核、教学费用管理等工作。具体职责如下:

1.负责组织实施学校教育事业发展规划,制定学院教学工作计划;

2.负责学院专业建设、设置与调整、教学改革方面的意见和措施;

3.负责组织制订学院校各专业教学计划、课程教学大纲和有关教学规章制度;

4.负责教学质量管理,组织教学质量评价、课程建设评估、教学质量优秀奖、教学成果奖评定和有关教学奖推荐工作;

5.负责制定学院教学进程,落实教学任务,编排课程表,调度教学资源;

6.负责教师教学工作量审核工作;

7.负责组织学院教学研究活动;

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