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护士学校有哪些?

发布时间:2024-03-04 19:42:37 | 瀚博招生网

今天瀚博招生网小编整理了护士学校有哪些?相关内容,希望能帮助到大家,一起来看下吧。

本文目录一览:

护士学校有哪些?

护士学校有哪些?

护理学校排名录取分数线如下:


北京中医药大学(610分)、苏州大学(605分)、南昌大学(587分)、广州中医药大学(583分)、南京中医药大学(575分)、福建医科大学(562分)、天津中医药大学(560分)、江西中医药大学(560分)、贵州医科大学(558分)


拓展资料:


护理学(Nursing science)是一门普通高等学校本科专业,属于护理学类专业,基本修业年限为四年,授予理学学士学位。


护理学专业主要研究基础医学、护理学、预防保健等方面的基本知识和技能,在护理领域内进行临床护理、预防保健、护理管理、护理教学等;旨在培养具有基本的临床护理工作能力。


初步的教学能力、管理能力、科研能力及创新能力,能在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作的专业人才。


随着科学技术的进步,医学科学有了飞跃地发展,诊疗手段的现代化,以及医学分科越来越细,护理工作的性质和内容发生了变化,护理工作的范围扩大,内容增多、更新了。例如:重症监护、器官移植术后护理、胎心监护、康复护理、老年护理、预防保健等。


新的发展形势,对护理工作提出了高标准的新要求。我国护理队伍的现状,无论在数量或质量上都不能适应社会主义现代化建设新形势的需要。


护理无论是作为一个学科门类,还是作为一个医疗卫生行业,它都不仅需要大量中、初级专业技术人员,也需要一定数量的高级专门人才,从事护理专业的教学、研究和临床实际工作。设置护理学专业,发展护理学在本科层次上的专业教育,是完善中国高等医学教育结构和医疗卫生事业技术结构所必需的。

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中国医科大学护理专业录取分数线

为大家整理了中国医科大学在各省市及专业的最低录取分数线和位次排名,为2022年考生和家长填报志愿作为参考。其中2021年中国医科大学在天津的最低录取分数线是578、录取位次为16919,在河北的最低录取分数线是528、录取位次为61650。
2021年中国医科大学各省录取分数线及位次
省份 院校 科目 最低分 位次
北京 中国医科大学 综合 504 23553
天津 中国医科大学 综合 578 16919
河北 中国医科大学 物理 528 61650
山西 中国医科大学 理科 506 34225
内蒙古 中国医科大学 理科 459 21228
辽宁 中国医科大学 历史 557 8477
辽宁 中国医科大学 物理 470 55789
吉林 中国医科大学 理科 487 17199
黑龙江 中国医科大学 理科 511 14274
上海 中国医科大学 综合 473 21738
江苏 中国医科大学 物理 580 17086
2021中国医科大学在辽宁各专业最低录取分数线
专业名称 录取批次 平均分 最低分/最低位次 选科要求
临床医学 本科批 - 629/4660 首选物理,再选化学/生物(2选1)
临床医学(5+3一体化) 本科批 - 627/5092 首选物理,再选化学/生物(2选1)
口腔医学 本科批 - 624/5761 首选物理,再选化学/生物(2选1)
临床医学(5+3一体化,儿科学) 本科批 - 622/6287 首选物理,再选化学/生物(2选1)
临床医学 本科批 - 617/7638 首选物理,再选化学/生物(2选1)
医学影像学 本科批 - 611/9385 首选物理,再选化学/生物(2选1)
临床药学 本科批 - 600/13430 首选物理,再选化学/生物(2选1)

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吉林省护理专业学校排名

瀚博招生网(https://www.hbzhaosheng.com)小编还为大家带来吉林省护理专业学校排名的相关内容。

吉林省护理专业学校排名:

NO1:吉林大学白求恩医学部。

NO2:长春中医药大学

NO3:吉林医药学院瀚博招生网

NO4:东北师范大学人文学院

NO5:长春医学高等专科学校

NO6:长白山职业技术学院。

护理专业:

护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。

该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训,具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。

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