发布时间:2023-12-07 22:52:21 | 瀚博招生网
尼赫鲁大学,世界排名561-570。
上大学的意义如下:
1、学习专业的知识和技能。大学所学的是专业的知识和技能,它不像高中、初中那样,知识面虽广但只是点到即止,而大学传授的知识和技能更具有专业性和普及性,对于个人的成长至关重要,是今后走入社会参加工作安身立命的前提和保障。
2、开拓眼界,增长见识。大学是具有社会性的大学,大学阶段丰富的知识可以开拓你的眼界,众多的社团活动可以增加你的见识,各种各样的平台可以让你尽情展示自己的能力,也可以让你从中受益良多,全国各地的校友能让你领略不同地区的文化,不拘一格的项目能增加你的阅历经验。
3、培养独立思考的能力。大学之前,你可能受父母的约束,受老师严格的管教,受学校各项规矩的束缚,很多事情都不能够自己做决定。上大学之后,学校的氛围足够开明,老师足够包容,也没有父母常伴左右的约束,很多事情都要自己面对,是非曲直要自己判断,大是大非要自己把握,这样才能够培养自己独立思考的能力。
4、提高人际交往的能力。大学校园虽然没有进入社会那么复杂的人际关系,但是要处理好朝夕相处的同学关系、师生关系、内外部联谊关系等等,也是需要一定人际交往能力的。通过大学四年的锻炼,可以提高自己的人际交往能力。
5、提高个人素养。大学的知识和文化氛围,对于个人的文化素养、道德素养等方面的提高能够起到很大作用。通过大学阶段的学习,在大学的知识内涵、文化底蕴、校园氛围的熏陶和感染下,个人的素养能够得到很大提升。
6、提升学历。这一点是很现实的一个因素。大学毕业获得的大学学历,是将来走入社会参加工作时的一块敲门砖。学历和能力兼而有之,会让你走入社会的路更加顺畅。
说到印度理工大学很多人都非常熟悉了,是全球最顶尖的一所大学,能够考上这样的学校,可以说是衣食无忧,前途一片光明,世界500强都会抢著要,这是一所比较年轻的大学,从1961年成立至今,才过去了59年的历史。
世界排名
印度理工大学已经成立了23个校区,分布在23个不同的城市,每个校区在教学和科研都是自主的,相当于一个完整的大学,为了管理这23个校区,还由印度教育部部长担任主席,可见在印度高校中的重要性,对于这23个校区也是分成绩的,前五名是马德拉斯校区、孟买校区、克勒格布尔校区、德里校区和坎普尔校区。
虽然说在印度是绝对的霸主地位,但是在全球排名不是很高,2019年QS世界大学排名中,最好的孟买校区才排名162位,即便是亚洲地区,孟买校区也只是33位,虽然这个排名有些落后,但是生源都是非常不错,还有人调侃说,一流学生考印度理工,二流学生才考美国名校。
印度理工培养出很多优秀的毕业生,谷歌的CEO桑德·皮查伊和企业业务总裁阿米特辛格,太阳微软创始人维诺德·科斯拉都是出自印度理工。实际上,在美国硅谷,以及世界各地的高科技企业中,都有很多来自印度理工学院的毕业生。
人才外流
在建校之初,印度理工学院就面临著比较严重的人才外流问题。很多学生在毕业以后,会选择到美国和欧洲留学深造,继而在国外找工作、定居,甚至加入外国国籍。因此,很多印度人认为,国家投入巨额资金运营学校、培养学生,到最后却是在给外国人做嫁衣,这是非常不划算的一件事情。
俗话说得好,人往高处走,水往低处流。之所以出现人才外流的现象,主要原因还是印度的发展水平与国外存在一定的差距,机遇要少一些,工资和待遇也比较低。如果要解决这个问题,印度还是要大力发展经济,增加基础设施建设,努力改善营商环境,提高劳工待遇。
印度理工大学不被关注的原因
1.印度理工大学并没有磨练学生对工程学的热情,它是一个学术机构。这个想法主要是为了创建一个高度可使用的输出人才,那主要是中产阶级的需求和就业,这是我们不容忽视的真正的印度局势。
2.与常春藤联盟相比,印度理工底蕴太浅,印度理工的研究人员尚未达到世界一流水平,他们更像是印度理工的员工。不要怪他们,我们知道,他们比即将来临的学生要聪明,并且会尽自己所能尽一切所能,但这就是它的工作方式。
3.被低估的是印度人,而不是印度理工学院。印度人喜欢比较,比较是人类的一种自然趋势,但印度人对此比较厌烦。
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截至目前,印度理工学院已经设立了23个校区,分散在印度23个不同的城市。每一个校区在教学、科研上都是自主的,相当于一个独立的大学。
对于这23个校区,一般是分开来排名的。根据2020年印度全国大学排名 (NIRF),在前20名中,有15所学校是印度理工学院的校区,第1~10名全部属于印度理工学院。
其中,第1~5名分别是马德拉斯校区、孟买校区、克勒格布尔校区、德里校区和坎普尔校区。
可以说,在印度的高等院校中,印度理工学院处于绝对的霸主地位。但是,在全球范围来看,印度理工学院的排名并不是特别高。
根据2019年QS世界大学排名,孟买校区排在第162位,德里校区排在第172位,马德拉斯校区排在第264位,坎普尔校区排在第283位,克勒格布尔校区排在第295位。
即使是在亚洲地区,得分最高的孟买校区也只能排第33位。在亚洲地区前30名中,日本8所,中国大陆7所,韩国6所,中国香港5所,新加坡2所,中国台湾1所,马来西亚1所;印度连1所也没有。
从世界和亚洲的排名来看,印度理工学院确实非常的尴尬。但客观来说,这所印度顶尖学府的生源质量一直都还不错。
我们都知道,印度是一个拥有13亿人口的国家,人口基数非常的大。印度高中生要想考入印度理工学院,需要进行激烈的竞争,就好比是千里挑一、万里挑一。有人开玩笑说,一流的学生考印度理工,二流的学生才考美国名校。
上图是印度理工学院比较出名的4位毕业生,分别是谷歌CEO桑德·皮查伊、谷歌企业业务总裁阿米特辛格、太阳微系统公司创始人维诺德·科斯拉、思科高管帕德马锡沃里奥。
实际上,在美国硅谷,以及世界各地的高科技企业中,都有很多来自印度理工学院的毕业生。 瀚博招生网
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