2025-11-10 15:58:19 | 瀚博招生网
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| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 招生人数 | 学费学制 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 2025 | 历史类 | 本科批 | 金融学(培养数智金融人才)(校本部) | 4 | 5850/4 |
| 广东 | 2025 | 历史类 | 本科批 | 国际经济与贸易(培养数字贸易人才)(校本部) | 2 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 历史类 | 本科批 | 行政管理(校本部) | 4 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 历史类 | 本科批 | 汉语国际教育(校本部) | 5 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 历史类 | 本科批 | 英语(校本部)(语种要求:英语) | 2 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 历史类 | 本科批 | 商务英语(校本部)(语种要求:英语) | 6 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 建筑学(培养数智建筑人才)(校本部) | 5 | 5850/5 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 城乡规划(校本部) | 2 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 风景园林(校本部) | 2 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 能源经济(校本部) | 2 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 金融学(培养数智金融人才)(校本部) | 5 | 5850/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 市场营销(培养营销科学与数智管理人才)(校本部) | 2 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 会计学(校本部) | 5 | 5850/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 人力资源管理(培养数智化人资人才)(校本部) | 3 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 电子商务(培养商务大数据分析人才)(校本部) | 5 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 英语(校本部)(语种要求:英语) | 4 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 测控技术与仪器(校本部) | 4 | 5850/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 机器人工程(校本部) | 4 | 5850/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 工业工程(校本部) | 4 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 机械设计制造及其自动化(拔尖创新人才实验班)(校本部) | 3 | 5850/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 电子信息工程(校本部) | 3 | 5850/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 通信工程(校本部) | 3 | 5850/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 自动化(校本部) | 3 | 5850/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 电气工程及其自动化(拔尖创新人才实验班)(校本部) | 2 | 5850/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 高分子材料与工程(校本部) | 5 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 轻化工程(校本部) | 5 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 材料科学与工程(拔尖创新人才实验班)(校本部) | 3 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 制药工程(校本部) | 5 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 食品科学与工程(校本部) | 5 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 生物制药(校本部) | 5 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 生物技术(生命科学拔尖创新人才实验班)(校本部) | 3 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 土木工程(培养绿色建造人才)(校本部) | 4 | 5850/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 水务工程(校本部) | 4 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 环境工程(培养数智生态人才)(校本部) | 4 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 工程管理(校本部) | 5 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 计算机科学与技术(校本部) | 4 | 5850/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 软件工程(校本部) | 4 | 5850/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 数据科学与大数据技术(校本部) | 4 | 5850/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 数字媒体技术(校本部) | 2 | 5850/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 工业设计(校本部) | 3 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 应用统计学(校本部) | 3 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 机械设计制造及其自动化(与美国底特律大学中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(校本部)(中外合作办学) | 8 | 60000/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 电气工程及其自动化(与美国底特律大学中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(校本部)(中外合作办学) | 7 | 60000/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 环境工程(与美国底特律大学中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(校本部)(中外合作办学) | 8 | 60000/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 软件工程(与美国底特律大学中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(校本部)(中外合作办学) | 7 | 60000/4 |
| 广东 | 2025 | 历史类 | 本科批 | 金融学(培养数智金融人才)(校本部) | 4 | 5850/4 |
| 广东 | 2025 | 历史类 | 本科批 | 国际经济与贸易(培养数字贸易人才)(校本部) | 2 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 历史类 | 本科批 | 行政管理(校本部) | 4 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 历史类 | 本科批 | 汉语国际教育(校本部) | 5 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 历史类 | 本科批 | 英语(校本部)(语种要求:英语) | 2 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 历史类 | 本科批 | 商务英语(校本部)(语种要求:英语) | 6 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 建筑学(培养数智建筑人才)(校本部) | 5 | 5850/5 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 城乡规划(校本部) | 2 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 风景园林(校本部) | 2 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 能源经济(校本部) | 2 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 金融学(培养数智金融人才)(校本部) | 5 | 5850/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 市场营销(培养营销科学与数智管理人才)(校本部) | 2 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 会计学(校本部) | 5 | 5850/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 人力资源管理(培养数智化人资人才)(校本部) | 3 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 电子商务(培养商务大数据分析人才)(校本部) | 5 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 英语(校本部)(语种要求:英语) | 4 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 测控技术与仪器(校本部) | 4 | 5850/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 机器人工程(校本部) | 4 | 5850/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 工业工程(校本部) | 4 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 机械设计制造及其自动化(拔尖创新人才实验班)(校本部) | 3 | 5850/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 电子信息工程(校本部) | 3 | 5850/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 通信工程(校本部) | 3 | 5850/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 自动化(校本部) | 3 | 5850/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 电气工程及其自动化(拔尖创新人才实验班)(校本部) | 2 | 5850/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 高分子材料与工程(校本部) | 5 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 轻化工程(校本部) | 5 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 材料科学与工程(拔尖创新人才实验班)(校本部) | 3 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 制药工程(校本部) | 5 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 食品科学与工程(校本部) | 5 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 生物制药(校本部) | 5 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 生物技术(生命科学拔尖创新人才实验班)(校本部) | 3 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 土木工程(培养绿色建造人才)(校本部) | 4 | 5850/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 水务工程(校本部) | 4 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 环境工程(培养数智生态人才)(校本部) | 4 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 工程管理(校本部) | 5 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 计算机科学与技术(校本部) | 4 | 5850/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 软件工程(校本部) | 4 | 5850/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 数据科学与大数据技术(校本部) | 4 | 5850/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 数字媒体技术(校本部) | 2 | 5850/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 工业设计(校本部) | 3 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 应用统计学(校本部) | 3 | 4500/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 机械设计制造及其自动化(与美国底特律大学中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(校本部)(中外合作办学) | 8 | 60000/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 电气工程及其自动化(与美国底特律大学中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(校本部)(中外合作办学) | 7 | 60000/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 环境工程(与美国底特律大学中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(校本部)(中外合作办学) | 8 | 60000/4 |
| 广东 | 2025 | 物理类 | 本科批 | 软件工程(与美国底特律大学中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(校本部)(中外合作办学) | 7 | 60000/4 |
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| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 招生人数 | 学费学制 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学)(校本部) | 15 | 60000/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 电气工程及其自动化(中外合作办学)(校本部) | 13 | 60000/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 环境工程(中外合作办学)(校本部) | 15 | 60000/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 软件工程(中外合作办学)(校本部) | 12 | 60000/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 机械设计制造及其自动化(校本部) | 4 | 5850/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 工业工程(校本部) | 2 | 4500/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 机器人工程(校本部) | 3 | 5850/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 测控技术与仪器(校本部) | 3 | 5850/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 自动化(校本部) | 4 | 5850/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 通信工程(校本部) | 3 | 5850/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 电子信息工程(校本部) | 3 | 5850/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 高分子材料与工程(校本部) | 3 | 4500/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 材料科学与工程(校本部) | 3 | 4500/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 生物制药(校本部) | 4 | 4500/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 制药工程(校本部) | 4 | 4500/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 土木工程(校本部) | 3 | 5850/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 工程管理(校本部) | 3 | 4500/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 智能建造(校本部) | 4 | 4500/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 环境工程(校本部) | 3 | 4500/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 水务工程(校本部) | 2 | 4500/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 计算机科学与技术(校本部) | 3 | 5850/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 软件工程(校本部) | 3 | 5850/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 数据科学与大数据技术(校本部) | 3 | 5850/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 数字媒体技术(校本部) | 4 | 5850/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 工业设计(校本部) | 4 | 4500/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 应用统计学(校本部) | 4 | 4500/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 电子商务(校本部) | 5 | 4500/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 人力资源管理(校本部) | 2 | 4500/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 市场营销(校本部) | 2 | 4500/4 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 本科 | 行政管理(校本部) | 4 | 4500/4 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 本科 | 国际经济与贸易(校本部) | 2 | 4500/4 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 本科 | 金融学(校本部) | 4 | 5850/4 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 本科 | 汉语国际教育(校本部) | 5 | 4500/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 会计学(校本部) | 2 | 5850/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 能源经济(校本部) | 2 | 4500/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 金融学(校本部) | 5 | 5850/4 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 本科 | 英语(语种:英语)(校本部) | 2 | 4500/4 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 本科 | 商务英语(语种:英语)(校本部) | 6 | 4500/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 英语(语种:英语)(校本部) | 5 | 4500/4 |
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同样叫“计算机科学与技术”,在清华大学、北京大学、浙江大学、中国科学技术大学的本科培养中却可能形成不同能力结构。本文以课程与实践为主线,只根据院校公开培养目标、专业介绍和培养方案做客观分析,不把院校排成优劣次序。 专业一样,培养逻辑为什么不一样 计算机科学与技术核心不是学几种编程语言,而是建立从离散数学、算法与系统到工程实现的完整计算思维。因此,真正有效的院校比较,不是把四张课表并排后数课程多
一、2025北京交通大学(威海校区)在黑龙江招生计划招生省份招生年份科目批次招生专业招生人数学费学制黑龙江2025物理普通本科批通信工程(中外合作办学)(大量全英文授课,专业课全英文教材,要求较好的英语基础。4+0模式,合作方英国兰卡斯特大学)4100000/四年黑龙江2025物理普通本科批计算机科学与技术(中外合作办学)(大量全英文授课,专业课全英文教材,要求较好的英语基础。4+0模式,合作
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