高考取消中考艺术特长生是真的吗？
发布时间：2025-06-12 06:29:09 | 瀚博招生网
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高考取消中考艺术特长生是真的吗？
结合着教育部出台关于艺术特长生的政策，国家将于2024年全年取消中考艺术特长生在高考中降分录取的政策，2024年取消的是艺术特长生，而不是艺术生。所以对于艺考生是没有任何影响的，但是文件中体现了艺考生的文化分数线将会有比例的提升。2024中考艺术特长生是否取消
结合着教育部出台关于艺术特长生的政策，国家将于2024年全年取消中考艺术特长生在高考中降分录取的政策，更加佐证了国家要选拔优秀人才的决心，把这些影响高考的“选拔性”的因素逐一取消。大学的高水平艺术团从2024年起将不再从高中阶段选拔人才，而是改为从相关高校在校生中遴选培养。
1、报考科类不同。艺术特长生的报考科类为文科类或理科类，艺术类考生的报考科类为艺术类，被有关高校录取后就读于美术、音乐、舞蹈、表演等艺术类专业。
2、专业考试内容、形式和时间不同。在考试内容方面，艺术特长生着重考察艺术综合运用能力;艺术专业考试则兼顾考生在艺术学习方面所具有的基础知识、基本技能和综合运用能力。艺术特长生只需参加学校校考，而艺术类考生的专业考试分为省统考和招生院校校考。
2024年取消的是艺术特长生，而不是艺术生。所以对于艺考生是没有任何影响的，但是文件中体现了艺考生的文化分数线将会有比例的提升。
2024艺术特长生新政策
艺考省统考专业统分六大类：
组织专业能力考试(省统考)的艺术类专业6种：
美术与设计类、音乐类、舞蹈类、播音与主持类、表（导）演类、书法类使用省统考成绩作为专业成绩，依据艺考考生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩择优录取。
不组织专业能力考试(无需统考)的艺术类专业8种：
艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术8个艺术类专业不再组织专业考试。直接依据考生高考文化课成绩、参考艺考考生综合素质评价，择优录取。
艺考文化分逐步提高：
使用艺考统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业，在考生高考文化课成绩和统考成绩均达到艺术类专业录取最低控制分数线基础上，依据考生高考文化课成绩和统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取，其中高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。具体内容大家关注各省的官方通知。
宁夏异地高考政策
宁夏异地高考政策如下：
1、考生及其父亲或母亲或其他法定监护人在宁夏有常住户口满3年（截止日期按考生参加普通高考上一年度12月31日前推计算，下同），有合法稳定住所，考生具有宁夏全日制高级中等教育学校学籍，在学籍所在学校实际就读3年，并完成规定的学制年限，高考报名可以在宁夏报名。
2、考生父亲或母亲是经组织人事部门批准调入我区党政机关及事业单位工作的人员或按宁党发[2009] 47号文件规定引进的高层次人才，考生本人在宁夏有常住户口，有合法稳定住所，考生具有宁夏全日制高级中等教育学校学籍，在学籍所在学校实际就读。（部队调防干部子女，参照本条规定执行）， 高考报名可以在宁夏报名。
3、考生在宁夏有常住户口，有合法稳定住所，具有宁夏全日制高级中等教育学校学籍，在学籍所在学校实际就读3年，并完成规定的学制年限，但不符合上述第1至5款规定的，高考报名可以在我区报名参加普通高考，高考报名允许报考区内本科院校和区内外高职（专科）院校或专业。
4、考生在宁夏有常住户口，有合法稳定住所，但不符合上述第1至6款规定的，高考报名可以在宁夏报名参加普通高考，允许报考区内除第一批录取以外的本科院校或专业和区内外高职（专科）院校或专业。
宁夏高考报名办法
申清高考报名高校的考生，原则上按其户籍所在省高校招生委员会规定的时间、地点及方式报名省级招委会可按照以考生户籍为主、与在本地区高级中等教育学校就读一定年限相结合的原则，结合本地区实际就高考报名条件、时间和有关要求作出具体补充规定。高级中等教育学校毕业同等学力的具体办法由省级教育行政部门结合实际制订。 瀚博招生网
进城务工人员及其他非户籍就业人员的随迁子女接受高中阶段教育后在当地参加高考，按各省公布的办法执行。相关考生不得在“流入”和“流出”两地同时参加高考报名。
香港籍在内地高考政策
瀚博招生网(https://www.hbzhaosheng.com)小编还为大家带来香港籍在内地高考政策的相关内容。
香港籍在内地高考政策如下：
香港籍学生参加内地高考的政策规定有一些特别之处。对于持有香港居民身份证且在内地就读中学的香港籍学生，在报名参加高考时可以选择相关省市计划招收符合条件的非应届本科普通批志愿投档线下15分录取政策。
对于持有香港特区护照或其他国家（地区）护照的香港籍学生，则需要满足一定条件方可报名参加内地高考，并按照相关政策规定进行录取和评价。
需要注意的是，在不同省市间这些具体条件和规定可能略有差异，例如部分省份会要求申请人已在当地连续就读3年以上等。因此，针对个人情况进行详细咨询并查看相应教育部门发布的政策文件十分必要。
总体上说，为了让更多优秀、多元化背景的学生成为受教育者和贡献者，在制定这些针对海外华侨及回归侨眷等群体招生政策时也给出了一些特殊处理方式与奖励措施。
香港与内地教育体系的异同及其影响：
香港与内地教育体系在很多方面存在差异。一方面，香港的中学课程注重于培养学生的自主思考能力以及社会责任感；另一方面，内地高中则更加注重基础知识和应试技巧。这导致了两地学生对于考试成绩和获取知识的态度不同。
例如，在高考制度下，内地学生为了取得好成绩可能会花费大量时间进行机械记忆，并且对考前应该如何复习有明确的策略和方法；而在香港，由于没有类似高压、单次性决定命运的“大事”，因此较少出现拼命苦读情况。
然而，在两个系统之间转换并非易事。如果想要申请到内地著名民办院校或公立本科院校（尤其是部分热门专业），较好的高考分数几乎是必须条件之一；而那些拥有优秀英语水平并具备国际视野背景、开阔心态以及团队合作精神等特质，则可以给录取官留下深刻印象。
因此，两地的教育体系存在差异并不一定是坏事。在多样化发展、全球化人才培养的时代背景下，香港学生能够从中精选自己所需，并结合内地高考政策优势进行计划性学习和职业规划；而内地学生则有机会与更开放、国际化的同龄人交流互动，并了解到其他教育体系的取长补短之处。
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