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大庆师范学院专业录取规则是什么?

发布时间:2025-06-06 12:13:17 | 瀚博招生网

今天瀚博招生网小编整理了大庆师范学院专业录取规则是什么?相关信息,希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览:

大庆师范学院专业录取规则是什么?

大庆市成人高考有几个招生层次?

成人高考一共有三个招生层次,包括高起本、高起专和专升本。
1、高起专:即考生具备高中学历(含中专、技校、职高)报考专科层次。
2、高起本:即考生具备高中学历(含中专、技校、职高)报考本科层次。
3、专升本:即考生已具备国民教育系列专科及以上学历报考本科层次。
成人高考报名招生条件
1.报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科结业证书或以上证书的人员。
2.报考临床医学口腔医学预防医学中医学等临床类专业的人员,应当具备以下三项条件之一:①取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书;②取得国家认可的普通中专及以上相应专业学历;③取得县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书。
3.报考护理学专业的人员应取得卫生行政部门颁发的《护士执业证书》。
4.报考医学门类其他专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员。
5.考生要在户籍所在省参加成人高考报名。外省户籍的考生在我省报名,须提供在省工作、生活的有效凭证,如社保证明、居住证、房产证等。

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大庆师范学院专业录取规则是什么?

大庆师范学院专业录取规则是什么?

1.各批次专业录取最低分数线要求不低于各省、自治区和直辖市相同批次录取控制线。2.投档比例按照各省、自治区和直辖市招生部门有关要求制定,录取时按招生计划数100%比例分配专业,缺额专业将在剩余投档考生中依据分数择优录取。对未进入专业志愿且服从专业调剂的考生在其他有专业志愿考生录取结束后,依据分数作调剂录取,对不服从调剂的考生作退档处理。3.理工、文史专业录取办法:专业录取时不设专业志愿分数级差,按照分数优先兼顾志愿的原则,即先按考生高考实际分数由高分到低分排序,按照考生填报的专业志愿顺序依次录取。专业录取时,大庆师范学院执行教育部有关对考生加分或降分投档等政策的规定。对于考生享受的各种政策,学校在提档时予以认可,专业录取时则按高考实际分数排序,在高考实际分数相同的情况下,优先录取顺序为有政策加分的考生,文史类考生先后按语文、外语、文科综合、数学单科成绩从高分到低分依次录取,理工类考生先后按数学、外语、理科综合、语文单科成绩从高分到低分依次录取。艺术类专业录取办法:专业课成绩合格并填报大庆师范学院志愿的考生,文化课成绩达到所在省艺术类本科最低投档线后,按照省统考专业课成绩由高分到低分进行录取。在专业课成绩相同的情况下,按文化课总成绩、语文、外语单科成绩从高分到低分依次录取。体育类专业录取办法:专业课成绩合格并填报大庆师范学院志愿的考生,文化课成绩达到所在省体育类本科最低投档线后,按照体育专业课成绩由高分到低分进行录取。在专业课成绩相同的情况下,先后按文化课总成绩、语文、外语单科成绩从高分到低分依次录取。

大庆2023中考配额

瀚博招生网(https://www.hbzhaosheng.com)小编还为大家带来大庆2023中考配额的相关内容。

大庆2023中考配额如下:

配额生,简单来说就是中考后考生成绩未达到理想高中的分数线,示范性高中有配额比例一般是50%。配额是中考的新型“捷径”是教委统一规定的,按照学生在学成绩综合素质以及所做的很多经过教委,学校的考核给出最后成绩。

有配额志愿的考生,如总成绩低于招生学校统招最低录取分数线以下20分的考生,将不予录取。对未完成配额生,招生计划的剩余指标,市招考办收回统一改录配额统招生,即在没有被省重点高中统招或自费、市重点高中统招或配额、民办学校录取或提档。

参加高考报名的考生需要准备下列材料:

1、居民身份证和户口簿。

2、符合我省高校招生相关照顾政策的证书(证明)原件和复印件。

3、往届生和社会考生须出具参加当年度的高考综合考试成绩证明或当年度普通高中学业水平必修科目测试成绩证明。 瀚博招生网

4、往届生和社会考生须出具高中毕业证书或同等学力证明。

5、本省户籍在外省借读的考生须提供外省省级考试机构出具的在有效期内的高考综合考试(含学业水平测试等)成绩证明。

法律依据:《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度》

指导思想以全面贯彻落实全国教育大会精神和党的教育方针、提高教育质量和推进教育公平为改革指导思想,坚持把立德树人作为根本任务,坚持发展素质教育,加强创新人才培养。

以办好人民满意教育为宗旨,通过深化高中阶段学校考试招生制度改革,充分发挥考试招生制度的正确导向作用,推进我市义务教育优质均衡发展、高中阶段学校特色多样发展,为学生长期发展夯实基础。

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