蒙文授课高考总分多少
发布时间：2025-05-24 18:38:32 | 瀚博招生网
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2019年蒙文授课高考总分多少
内蒙古高考总分数为750分。内蒙古高考考试科目及对应的科目满分别为：语文(150)、数学(文|理)(150)、外语(150)、文综|理综(300)。
2019年内蒙古高考6月7日至9日举行，高考语数外三科各150分，综合300分。
2019年内蒙古普通高校招生考试状元：
内蒙古自治区蒙古语授课（理科）：乌尼巴雅尔（总分643<裸分>）
内蒙古自治区蒙古语授课（文科）：阿萨（总分629<裸分>）
蒙古语、朝鲜语授课的考生参加蒙古语文(甲)、朝鲜语文、汉语文、数学、外语和文科综合或理科综合科目考试。其中，蒙古语文(甲)、朝鲜语文、数学、文科综合或理科综合科目考试成绩均按100％记入总分；汉语文和外语考试成绩分别按照2004至2005年8∶2和2006至2007年7∶3比例，折算作为一科成绩记入总分。
甘肃高考是全国几卷
甘肃高考是全国乙卷，由教育部命题，采用语数外+文综/理综模式。老高考全国乙卷使用省份：甘肃、山西、内蒙古、安徽、江西、河南、陕西、青海、宁夏、新疆、吉林、黑龙江（老高考：仍然使用文理综模式，语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物均使用全国卷）
甘肃高考总分构成
1.文史类和理工类
文史类（含体育文、艺术文）：语文、数学（文）、外语、文科综合。语文、数学（文）、外语（120×1.25）各科满分为150分，文科综合满分为300分，总分为各科目成绩相加之和。
理工类（含体育理、艺术理）：语文、数学（理）、外语、理科综合。语文、数学（理）、外语（120×1.25）各科满分为150分，理科综合满分为300分，总分为各科目成绩相加之和。
2.中职升学考试
按照省招委会、省教育厅《关于甘肃省普通高等教育对口招收中等职业学校学生招生考试制度改革的通知》（甘招委发〔2010〕34号）执行。考试科目为：文化综合素质测试、专业基础知识测试和专业技能水平测试。考试内容按照《甘肃省教育厅关于印发2017年甘肃省中等职业学校学生对口升学考试类别与科目的通知》（甘教职成〔2016〕15号）执行。
3.藏文民语类
藏文民语类采用“双记总分”办法。
①以藏文答卷“民考民”考生的考试科目为：藏语文、藏数学（文/理）、藏文综/藏理综、汉语、英语。科目分值为：藏语文、藏数学（文/理）、汉语、英语（120×1.25）各科成绩满分为150分，藏文综/藏理综满分为300分。
“民考民”英语科目100%、藏语文和汉语各占50%、藏数学（文/理）100%、藏综合（文/理）100%，以上科目相加所产生的总成绩参加普通类高校的录取；“民考民”藏语文100%、汉语100%、藏数学（文/理）100%、藏综合（文/理）100%，以上科目相加所产生的总成绩（英语成绩作为参考）参加民语类高校和专业的录取。
藏语文使用“五协”命题试卷，藏数学（文/理）和藏文综/藏理综试卷使用全国统考的翻译卷，汉语、英语科目为全国统考卷。
②以国家通用语言文字（汉语）答卷“民考汉”考生的考试科目为：语文、数学（文/理）、文综/理综、“加试藏语文”、英语。科目分值为：语文、数学（文/理）、“加试藏语文”、英语（120×1.25）各科成绩满分为150分，文综/理综满分为300分。
“民考汉”英语科目100%、语文和“加试藏语文”各占50%、数学（文/理）100%、综合（文/理）100%，以上科目相加所产生的总分成绩参加普通类高校的录取。“民考汉”语文100%、“加试藏语文”100%，数学（文/理）100%、综合（文/理）100%，以上科目相加所产生的总分成绩（英语成绩作为参考）参加民语类高校和专业的录取。
语文、数学（文/理）、文综/理综、英语科目为全国统考卷，“加试藏语文”为自命题。
4.蒙文考试科目为汉语、蒙文综/理综、蒙语文、蒙数学。
5.接受使用国家通用语言文字授课、使用国家通用语言文字学习的考生，在参加全国统考（外语科目除外）时，笔
书法可以高考加分吗？
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书法不是高考加分项。
高考加分政策是高考中的特长生加分政策，主要为了弥补高校招生制度的某些缺陷而制定的。由于高考加分政策存在一定的不公平性，引起社会的议论。
教育部出台的2009年高考加分政策，有“增加20分投档”、“增加10分投档”和“优先录取”3种加分形式。参加高考的学生拥有体育、文艺等方面的专长，又经过了专业部门的测试，在考试成绩之外给予一定的加分，是在目前应试教育体制下，鼓励学生注重全面素质提高的一项措施。2018年3月，教育部取消体育特长生和省级优秀学生等加分项目。
扩展资料：
一、加分形式
1、增加20分
应届高级中等教育学校毕业考生有下面几类：
高级中等教育阶段思想品德方面有突出事迹受到省级及以上党委、政府表彰者。
高级中等教育阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖或全国决赛一、二、三等奖的考。
高级中等教育阶段获得全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）、“明天小小科学家”奖励活动及全国中小学电脑制作活动一、二等奖者。
高级中等教育阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者。
高级中等教育阶段获得国家一级运动员称号的考生和参加重大国际体育比赛、全国运动会、全国中学生运动会、世界中学生体育比赛选拔赛获前六名以及参加上述比赛获得国家二级运动员称号的考生均须经由省教育考试院组织的全省统一认定。
2、增加10分
考生包括少数民族考生、归侨及归侨子女、华侨子女、台湾籍考生以及烈士子女。
二、应用事例
1、北京
例如，北京市规定，今后本市认定的高考持有国家二级运动员（含）以上证书的测试项目，将被限定为15项。它们分别为：足球、篮球、排球、棒球、垒球、手球、乒乓球、羽毛球、网球、田径、游泳、武术、跆拳道、健美操、定向越野。
此政策的最大变化在于，航海模型、航空航天模型、汽车模型、无线电测向、业余电台（简称“三模两电”）和棋牌类项目的体育特长生认定资格将被逐步取消。
2、上海
上海市则规定文艺特长生加分分值减少，一些竞赛项目加分分值也由20分减为10分。
在2008年的上海市普通高等学校招生录取加分表“文艺特长生”一栏中，获得全国及上海市文艺竞赛个人一等奖或前三名（需赛前经市教委认定加分项目）和获得上海市学生艺术团（重点团）优秀团员称号的应届高中毕业生原来可以加20分；2014年降到了10分。上海市学生艺术团（一般团）优秀团员的加分也从2008年的10分降到了2014年的5分。
3、重庆
例如，重庆市2009年的高考加分政策就明确规定，继续保留获市级优秀学生称号和高中阶段思想品德方面有突出事迹并获得市人民政府及以上表彰奖励者加20分的政策，取消市级三好学生、优秀学生干部加分规定。
而奥赛等加分“重要武器”的力量将逐渐被削弱，例如重庆方面就规定从2009年起，高中五学科奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖获得者加分政策不变，但省赛区一等奖获得者调整为报考在渝高校加20分。从2011年起,省赛区一等奖获得者不再享受加分政策。
参考资料来源：
百度百科－高考加分政策
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