牙科专业的大学录取分数线多少
发布时间：2025-04-20 11:42:08 | 瀚博招生网
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2023华西口腔分数线
2023四川大学华西口腔分数线如下：
一、2023华西口腔分数线：
1、川大华西口腔重庆市分数线：
（1）口腔医学（五年制）最低录取分数线：651分。
（2）口腔医学（八年制）最低录取分数线：664分。
（3）口腔医学（5+3一体化）最低录取分数线：660分。
2、川大华西口腔浙江省分数线：
（1）口腔医学（江安校区）最低录取分数线：671分。
（2）口腔医学（5+3一体化）最低录取分数线：678分。
（3）口腔医学（江安校区，本硕博贯通式培养）最低录取分数线：680分。
3、川大华西口腔山东省分数线：
（1）口腔医学（五年制）最低录取分数线：655分。
（2）口腔医学（八年制）最低录取分数线：666分。
4、川大华西口腔江苏省分数线：
（1）口腔医学（5+3一体化）最低录取分数线：625分。
（2）口腔医学（五年制）最低录取分数线：620分。
5、川大华西口腔河北省分数线：
（1）口腔医学（五年制）最低录取分数线：649分。
（2）口腔医学（八年制）最低录取分数线：659分。
6、川大华西口腔四川省分数线：
（1）口腔医学（八年制）最低录取分数线：689分。
（2）口腔医学（5+3一体化）最低录取分数线：681分。
（3）口腔医学（五年制）最低录取分数线：670分。
华西口腔的专业分类及专业介绍：
一、专业分类：
口腔医学（5+3一体化）、口腔医学（五年制）、口腔医学（八年制）、口腔医学技术、口腔医学技术(口腔数字化技术双学士学位)。
二、专业介绍：
1、口腔医学（5+3一体化）：
本专业培养具有扎实的口腔医学基础知识和基础实践操作技能、具有一定的自然科学基础知识，较强的临床思维和表达能力、良好的职业道德和人文素养，同时具备一定创新精神、国际化视野及较强的发展潜质的口腔医学专门人才。
2、口腔医学（五年制）：
本专业培养具备医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，能通过国家执业医师资格考试，在医疗机构从事口腔常见病、多发病诊治和预防工作的口腔医学专门人才。
3、口腔医学（八年制）：
培养具有良好的思想品德和职业道德，较广泛的社会科学知识，较宽厚的自然科学基础知识，较熟练的专业实践技能和解决口腔临床医学实际问题的能力，并具有敏锐的科研思维及较强创新能力和较大发展潜力的高级口腔医学专门人才。
4、口腔医学技术：
主要研究基础医学、口腔医学和口腔医学技术等方面的基本知识和技能，进行口腔修复、口腔矫形、面部整容等。
5、口腔医学技术（口腔数字化技术双学士学位）：
跨学科双学士双学位培养模式，培养具有基础医学基本理论和临床医学知识，既能掌握各类口腔修复体制作工艺的流程，又能掌握在口腔医学中结合计算领域知识。
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牙科专业的大学录取分数线多少
国内拥有口腔医学院校的高校数量众多，这些学校在不同省份的录取分数线各不相同。因此，具体到某一年、某一个省份，口腔医学专业的录取分数也会有所差异。然而，根据历年来的录取数据，可以发现一些规律。一般来说，重点大学的口腔医学专业录取分数通常会在省控线以上，大约高出100分左右。而对于一些地区的顶尖大学来说，口腔医学专业的录取分数通常会在省控线以上50分左右。至于普通大学，则录取分数可能会相对较低。以浙江省为例，2021年该省口腔医学专业的录取分数线为540分，这一分数已经超过了省控线。实际上，口腔医学专业在该省的录取分数线近年来呈现出逐渐上升的趋势。具体到各个学校，如浙江大学、温州医科大学等重点高校，其口腔医学专业的录取分数往往较高，甚至超过了省控线100分。
此外，不同年份和不同省份的录取分数线也会有所变化。例如，在2020年，浙江省口腔医学专业的省控线为530分，而浙江大学口腔医学专业的录取分数则达到了640分，较省控线高出110分。而一些普通院校，如杭州师范大学，其口腔医学专业的录取分数则相对较低，通常在省控线50分左右。
值得注意的是，这些数据仅供参考，具体录取分数线还需根据当年各省教育考试院发布的官方信息为准。考生和家长在填报志愿时，可以参考历年数据，结合个人兴趣和实际情况，做出合理的选择。
一般来说口腔医学系高考要多少分
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一般来讲，口腔医学类专业录取分数线都非常高，一般都要在550分以上才有希望录取。由于不同的院校录取分数线不一样，所以具体录取分数还要看你选择报考院校的层次。好一些的重点大学要在600分上下，普通一些的院校最低也要在550分以上。
扩展资料：
口腔医学系的教育模式：
1、在新中国成立后，将牙医学更名为口腔医学，和命名争议相并列的一个重要相关问题为口腔医学教育是否需要大医科教育，即口腔医师是否需要大医科培训。
2、在牙医学发展史上，其业务主要是拔牙、补牙和镶牙，都是技术性的、操作性的，并集中在牙体上，故认为牙科医师的教育没有必要有大医学培训的背景。
3、因此新中国成立之初不仅口腔界的专家认为没有必要，在医学院处在领导地位的医学专家也认为口腔医学生没有必要接受内科、外科等大医科培训。
4、经过当时口腔医学界主流专家的努力和力争才有了正确的决定，即口腔医师培养是在医学教育基础之上，其后期进入口腔医学专业的专科培训，口腔医学生和医学生一样应该学习医学基础课和临床医学课。
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