2025年四川省高考人数 2025年四川省新高考模式解析,新高考家长必读!很多朋友对这方面很关心,瀚博招生网整理了相关文章,供大家参考,一起来看一下吧!
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2025年四川省高考人数
57.56万人。
根据四川省教育考试院官方消息得知,2025年将参加全国统一高考考生57.56万人。共设置常规考点353个,配备考务人员95699人;设置备用考点196个,配备备用考务人员19772人。
高考一般指普通高等学校招生全国统一考试。普通高等学校招生全国统一考试,简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。

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在新高考模式下,中国共有两种主要的考试模式:3+3模式和3+1+2模式。3+3模式适用于上海、浙江、北京、天津、山东、海南等地,而3+1+2模式则适用于河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆、吉林、黑龙江、安徽、江西、广西、贵州、甘肃等省份,其中吉林、黑龙江、安徽、江西、广西、贵州、甘肃等七省区将在2024年首次实施新高考。2025年,山西、内蒙古、河南、四川、云南、陕西、青海、宁夏等八省区也将开始新高考。
《五·三》作为一款在高考中广为流传的工具书,被誉为“高考神器”。然而,它并非救世主,不能替代教材或老师。最理想的情况是,学生在完成老师布置的作业后,利用额外的时间和精力,通过《五·三》进行专题专项的复习,以提高学习效率。高二开始使用《五·三》效果最佳。使用《五·三》时,建议分两遍进行:第一遍在一轮复习时完成特定专题的复习,包括阅读讲解部分和完成习题;第二遍在二轮复习时,针对标注的难题再次进行练习,以形成个人错题本。
“五年高考三年模拟”主要对历年高考命题内容进行归纳分析,并预测高考命题趋势。此方法包括A版和B版全科教材,A版更侧重基础,B版更侧重提升,其中A版适合作为一轮复习的首选,B版则适用于一轮和二轮复习。基础较差的学生建议选择A版,而基础较好、希望提升水平的学生则适合B版。每个科目都分为五三专项、拓展资源和答案速查三个部分,其中五三专项涵盖了重点、难点、考点的详细复习内容,包括习题PPT、讲解PPT、习题Word文档和PDF教参电子书等资源。专题检测练则通过习题PPT、Word文档和PDF教参电子书进行分类复习。拓展资源提供了近十年全国各地高考真题的分类题组与解析,以及名校模拟30套和名校联考汇编,旨在提高学生应对高考的能力。最后的答案速查部分,提供了精准解析和解题思路,帮助学生规范解题步骤,提高解题能力。
2025年四川省新高考模式解析,新高考家长必读!
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四川新高考,自2022年起全面启动,2025年正式实施“3+1+2”模式。
“3+1+2”模式具体为:语文、数学、外语作为基础科目,物理和历史为必选科目,
化学、生物、地理、政治四科中任选两科,考试成绩采用等级赋分。
“3”指语文、数学、外语,以原始成绩计入总分;“1”指物理和历史,由各省份自主命题,以原始成绩计入总分;“2”指化学、生物、地理、政治中的两科,通过等级赋分计入总分。
考生总成绩由全国统一高考的三科成绩和三选二科目成绩组成,满分750分。考生志愿采用“专业(类)+学校”模式。
新高考共12种选科组合,考生可根据自身兴趣和优势选择。
等级赋分采用固定比例转换,每科考生原始成绩从高到低划分为A、B、C、D、E五个等级,各等级所占比例分别为15%、35%、35%、13%、2%。
将各等级原始分按等比例转换到100-86、85-71、70-56、55-41、40-30五个分数区间,得到等级转换分。
选择物理或历史,加自选的组合有以下12种。新高考后,普通本科高校按物理和历史科目分列招生计划,实现多元录取。
选科不当可能导致无法挑选志愿。选择同一科目的同学进行对比赋分,有利于解决试题难度差异带来的不公平。
等级赋分制不以原始分数计算,遵循“原始分数—百分比例—等级—转换分数”的路径。赋分由主管部门自动完成,无需考生自行计算。
等级转换分的具体计算:将原始分从高到低划分为五个等级,确定固定的比例和赋分区间,按等比例转换规则计算。
举例说明等级转换分的计算过程。以福建省新高考方案为例,将每科考生原始分转换为A、B、C、D、E五个等级,根据各等级原始分区间和固定赋分区间计算转换分。
等级赋分制优点包括解决学科间分数不等值问题、保持成绩相对均衡、消除学科间试题难易差异带来的不公平因素等。
高考选考科目不公布原始分数,公布的分数为赋分后分数。高考改革后,选择人数越多,赋分结果越趋于合理,选择人数少则偶然性大。
新高考下,考生选择纯文组合可能受限于专业覆盖,赋分高低与考生排名相关,文科排名靠前的考生有可能被赋予高分。
新高考赋分制不影响大学录取分数线,决定分数线的因素是考生投档人数、招生计划等。
新高考后,考生考高分可能是由于赋分制将成绩分布在不同区间,整体成绩比以前高。
选择冷门学科的考生赋分优势无法准确衡量,主要看考生的实际排名和成绩。
新高考重视学生全面发展,高校录取综合考虑全国统一考试成绩、普通高中学业水平“选择考”成绩和学生综合素质评价。
合格性考试成绩是颁发普通高中毕业证书的依据,选择性考试成绩计入高考总成绩,作为高校招生录取的重要参考。
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