2025-02-18 17:33:15 | 瀚博招生网
![]()
2025年河南高考方案来了!6月27日,省政府新闻办召开河南省高考改革工作新闻发布会,介绍我省高考改革背景、主要内容、实施特征。《河南省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》正式印发,河南省高考综合改革工作全面启动。
改革背景
按照试点先行、分步实施、有序推进的总体要求,自2014年浙江、上海启动首批改革试点以来,高考综合改革已经经历了8年、21省的探索与实践,制度的设定已日臻成熟。经教育部批准,河南省作为第五批启动高考综合改革的8个省(区)之一,从2022年秋季入学的高中一年级学生起开始实施。 瀚博招生网
方案内容
河南《实施方案》分改革目标、主要任务和保障措施三个部分。明确了我省高考综合改革从2022年全面启动,2025年整体实施。回答了“考什么”“怎么考”“怎么招”等关键问题,对进一步规范普通高中学生综合素质评价提出了明确要求,评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等5个方面。
明确统一高考科目
“3+1+2”
2025年起,我省高考实行“3+1+2”模式,“3”即统一高考科目:为语文、数学、外语3门;“1”和“2”为选择性考试科目,其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目,“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。

2026年高考报名人数达1290万,多项改革同步落地2026年全国普通高校招生考试于6月7日至8日顺利举行,报名人数共计1290万人,较上年小幅增长。教育部在考前发布《关于做好2026年普通高校招生工作的通知》,明确本年度考试招生将围绕“立德树人、服务选才、引导教学”核心功能,进一步深化综合改革。从命题导向到录取规则,从考场管理到考生服务,多项新举措首次实施,引发社会各界广泛关注。命题导向转变
南开大学作为一所以人文社科和理学见长的综合性大学,其研究生院在2027年迎来了多项创新与调整。最引人关注的是外国语学院新增德语语言文学硕士点;同时,人工智能学院将控制科学与工程专业的自命题科目统一调整为《自动控制原理》;新闻与传播学院新增"数智社会与新闻传播"方向。对于2027年报考南开大学的考生来说,这些变化既是挑战也是机遇。本文将为你逐一解读。南开大学2027年硕士研究生招生概况南开大学2
2026年艺术类招生强调省级统考,校考规模进一步缩小2026年高考艺术类招生继续深化改革。省级统考已覆盖美术与设计、音乐、舞蹈、播音与主持、表(导)演、书法等六大类。除经教育部批准的少数独立设置艺术院校外,其余高校均使用省级统考成绩录取,不再组织校考。2026年艺术类录取主要模式模式适用专业录取办法按综合分录取美术、音乐、舞蹈、表导演等文化分+专业分按比例合成综合分排序(文化占比通常不少于50
东北大学在辽宁本省招多少人?地方专项政策解读 对于目标锁定辽宁且分数处于中上段的考生来说,东北大学是志愿清单中常出现的选项。选校时更实际的问题是:这所学校的哪些专业在全国具有认可度?毕业后的出路如何?本文结合近三年招生数据逐一回应。 学校概况与学科实力 东北大学位于辽宁,办学层次为985/211/双一流。在教育部第五轮学科评估中,该校控制科学与工程、材料科学与工程等学科获得较高评级。学校现有专
云南省2024年普通高等学校招生第一次英语科目听力考试和口语测试,计划于2023年9月23-24举行。报名工作即将开始,现就有关事项通知如下: 一、报名工作 (一)报名确认时间 2023年7月5-15日,逾期不再办理报名、确认手续。 (二)现场确认点 在常住户口所在地的县、市、区招生考试机构、学籍所在中学设立的报名确认点进行确认。 (三)报名要求 1.所有参加2024年普通高考的考生均须参加我
2022年成都大学各省招生计划及招生人数都招什么专业 2022年成都大学在山东招生计划中产品设计专业招生4人、绘画专业招生6人,在江苏招生计划中电气工程及其自动化专业招生4人、食品质量与安全专业招生4人,在河南招生计划中材料成型及控制工程专业招生10人、自动化专业招生12人。 2022年成都大学在各省招生计划 成都大学是几本 成都大学在四川既有第一批次招生也有第二批次招生,暂不
青岛大学2020年报考政策解读 第一章总则 为保证青岛大学2020年普通本科招生工作顺利进行,维护考生和学校合法权益,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部、山东省教育厅有关文件精神,结合学校实际情况,特制定本章程。 第一条青岛大学本科招生工作坚持公平、公正、公开的原则,德智体美劳全面考核、择优录取。 第二条青岛大学本科招生工作接受各级纪检监察部门、新闻媒
分数线上涨明显的省份2026年多地本科线出现上涨。福建历史类上涨约12分,物理类上涨约8分。河南历史类上涨约15分,物理类上涨约10分。四川历史类上涨约8分,物理类上涨约6分。上涨原因包括报名人数增加、试题难度相对平稳、复读生比例上升等。考生需关注位次变化而非绝对分数。省份历史类涨跌物理类涨跌主要原因福建+12+8报名人数增1.2万河南+15+10报名人数超130万四川+8+6试题难度平稳广东
2026-05-07 13:00:23
2026-05-06 17:29:42
2026-09-04 17:29:49
2026-08-21 09:52:40
2026-08-20 16:16:26
2026-08-01 12:48:57