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英语专业属于文学类中的外国语言文学类。外国语言文学类共有55个专业。英语专业在外国语言文学类中排名第一,在整个文学类中排名第一。
在国际会议、论坛和学术研讨会上,在国际商务谈判和国际商务合同中,在外资企业或合资企业中,英语已成为重要的交流工具。根据劳动人事部的数据,英语专业的就业率一直位居十大专业之首。即使在最近几年,大多数高校英语专业的就业率仍在90%以上,就业前景乐观。随着中国经济发展的进一步加快,中国与世界的联系将进一步加强。
学科教学旨在适应基础教育发展的需要,培养热爱基础教育事业、掌握现代教育理论、具有较强教学实践和研究能力的基础教育领域的高素质教师。毕业生掌握学科教学各学科比较完整的基础理论知识和相关研究方法,了解本学科教育现状和国内外发展趋势,具有比较宽广的学术视野,能独立从事本领域的学术研究,具有较强的教学能力,并能较熟练地掌握一门外语和现代信息技术。学位获得者可在中小学从事教学、科研和学科教育管理等方面的工作。
就业前景。随着国家对文化教育事业的高度重视,教育类专业的就业前景将更加广阔。近年来,与许多专业院校毕业生严峻的就业形势相比,师范类毕业生的就业一直处于供不应求的状态,多年来一直令人欣慰。这是因为中国教育的相对落后和教育人才的缺乏。目前,教育的快速发展给普通学校毕业生带来了广阔的就业市场。从已经毕业的研究生的就业去向来看,学科教学专业的研究生就业方向明确,就业前景良好。
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南京师范大学学科英语333高频考点:北宋三次兴学~
北宋时期,教育改革频繁,其中三次兴学尤其引人注目。以下是关于苏湖教学法、三舍法、积分法、六等黜陟法和监生历事制度的简要概括。
苏湖教学法,又称“分斋教学”,是胡瑗在主持苏州、湖州州学时创立,强调经世致用,将学生分为经义斋(培养高级统治人才)和治事斋(技术与管理人才)。这一制度在庆历兴学时引入太学,并对后世教育体系有深远影响。
三舍法是王安石改革太学的重要措施,将太学分为上舍、内舍、外舍,通过考核提升学生等级,上舍生的优异表现直接与科举考试挂钩,提高了太学的地位和教育质量。
积分法是元朝国子学的特色,通过积累学生的全年学业成绩来决定升级,促进了平时学习的重视。
六等黜陟法是清朝对地方官学生的动态管理机制,根据考试成绩评定等级,奖惩分明,有利于提高学校教育质量。
监生历事制度是明朝国子监的实习制度,学生毕业后到政府部门实习,既是教育也是实践,但后期逐渐流于形式。
元朝的社学则是面向农村,为农家子弟提供基础教育,对农村教育的发展起到了积极作用,是元朝教育组织形式的创新。
这些教育改革措施,无论是内容、方法还是影响,都体现了北宋时期教育的精细化和实用性,对后世教育体系的构建产生了深远影响。
南京师范大学学科英语统招人数包括推免生吗
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南京师范大学的统招生通常指的是通过全国统一高考,经过自主录取程序进入学校的高考学生。这类学生需要参加高考,通过统一的考试和评分标准来获得入学资格。
相比之下,推免生则不需要参加高考。推免生制度是为了选拔优秀本科毕业生,通过推荐免试的方式进入研究生阶段的学习。这种方式适用于具有特殊学术才能或特长的优秀学生。
因此,在统计南京师范大学的统招人数时,通常不包括推免生。统招人数主要反映的是通过高考录取的本科新生情况,而推免生则属于另一种招生途径,不在统招人数的统计范围内。
值得注意的是,南京师范大学的招生政策可能会根据教育部的规定和学校的实际情况进行调整。因此,对于具体的招生信息,建议关注学校官方发布的最新公告。
统招和推免生两种招生方式各有特点,统招侧重于通过公开考试选拔人才,而推免则更加注重学生的个人能力和学术潜力。两种方式相结合,旨在选拔出更多优秀的学生。
统招人数的统计通常仅包含通过高考录取的本科新生,而推免生则单独统计。这种区分有助于更准确地反映学校的招生情况,也为学生提供了多种进入南京师范大学学习的途径。
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