播音主持艺考要考什么

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本文目录一览：

• 1、播音主持艺考要考什么
• 2、2024高考艺考播音主持要求有哪些 最新政策变化
• 3、播音主持艺考怎么考

播音主持艺考要考什么

播音主持艺考主要内容为自备稿件播读、指定稿件播读、自我介绍、新闻评论或即兴评述等。其目的和重点是要了解考查考生的形象、气质、文艺修养、普通话水平、思想政治水平、兴趣爱好、形象思维能力、语言概括能力、即兴反应能力以及语言表达的逻辑性和思考的深度与广度等。

2024高考艺考播音主持要求有哪些 最新政策变化

播音主持艺考需要考生需要五官端正、身高等身材要求合格。有较强的表达能力。有敏锐的思维和应变能力。另外对考生的知识面也做出了一定的要求。2024年播音与主持类省统考的变化主要在考试内容方面。
2024艺考播音主持有哪些要求
1、五官端正、身高合格
播音主持艺考对考生外貌的要求就是要五官端庄、举止优雅。另外，对于考生的身高也会有一定的要求，其中女生一般需要达到160CM以上，而男生需要在170CM以上。
2、有较强的表达能力
考生的发音器官必须正常，不能有腭裂、牙齿咬合等问题。讲话要吐字清晰，音色要圆润优美。在进行语言表达的时候要有良好的语言组织和表达能力。
3、有敏锐的思维和应变能力
要求考生具备在短时间内理解和掌握文字、语言的能力，并且要在短时间内快速组织语言，形成腹稿，并能自如表达、能灵活应对现场各种情况。另外，也要求考生必须有比较强的记忆能力。
4、知识面要广
播音主持艺考考查的是综合文化素质，其中包括声乐、舞蹈、美术、表演等方面。而播音专业具有新闻属性，所以要用比较高的文化素养，所以播音主持艺考的文化录取分数较高。
播音专业的考生是未来的广播电视播音员和节目主持人，所以对外貌、形象、气质、文化等方面要求都很严格。如果考生不符合上述基本条件，建议不要报考。
2024年的播音主持改革方面的变化
1.调整考试内容
2023各个省份陆续发布通知，对艺考内容、考试形式进行了调整。
全国统一只考“作品朗读、新闻播报、话题评述”三大项。取消了自备稿件、模拟主持、才艺展示等项目，能提前准备的自备项目彻底退出历史舞台。
2.更改考试要求
全国统一考察考生“普通话语音面貌，嗓音条件，感受力，理解能力，和思维能力。
”作品朗读、新闻播报、话题评述三项分别占据100分的分值。形象分，才艺分不再列入评分标准。（ps:虽然不列入评分标准，但可能作为隐性的判断条件，因此播音生还是要做好形象管理）
3.修改考察范围
全国统一“作品朗读科目选材以中小学语文科目涉及到的内容为主”。
全国统一“新闻播报科目选材以官方主流媒体发布的新闻为主”。
全国统一“话题评述科目选材以社会热点、日常生活等内容为主”。
各省份特色从此退出艺考考场，省统考考试内容无限趋近校考内容。
山东省2024年播音主持类专业统一考试的考试科目为作品朗读、新闻播报、话题评述三科。每科按照满分100分评分。
总成绩=(作品朗诵×30%+新闻播报×30%+话题评述×40%)×3。三科总分为满分300分。
2024年起，播音与主持艺术文化课录取控制分数线为普通类一段线的100%（2023年山东省一段线的100%为443分）
播音与主持艺术高考文化课成绩占比70%
播音与主持艺术类综合成绩=文化成绩×70%+专业成绩×750/300×30%

播音主持艺考怎么考

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播音主持艺考的考试方法如下：

1、申请播音主持相关专业需要参加艺考，艺考通过后，文化课成绩必须达到报考院校的分数线才能被录取。

2、播音主持艺考一般分为初试和复试两个阶段，考试内容一般句括自我介绍，自备稿件播 指宗信件播幸口答考官提问、模拟主持、新闻评论或即兴评论等。一些学校还要求学生在最后一步展示自己的才华。

3、报考播音主持相关专业的学生通常在高二开始做准备。高三第一学期，通常要开始报名，参加意向院校的艺考。一些高校在参加艺考前也会要求参加省统考。

4、与纯艺术专业相比，广播主持专业的文化成绩要求更高。选择填报志愿申请学校也很重要。根据自己的文化成绩和考试成绩，选择填报一、二志愿。

播音主持艺考要求

1、语言标准和语法标准。这就要求考生在朗读和自由交谈时，要有语音标准、正确的词汇和语法、自然的语调、流畅的表达和一定的表现力和感染力，考生可以在主考老师指出和示范后立即纠正个别发音不准确的单词。 瀚博招生网

2、发音器官正常，无先天缺陷，整体不利于发声，如舌系带过短、腭裂、兔唇、大舌、咬牙等。音色圆润，有训练条件。

3、外部形象一般只注明面部特征正确、眼睛无色盲等，但在实际招生中，不同高校通常有自己的标准，一般要求为:身材比例协调:面部特征轮廓清晰，一维感，更集中：气质庄重大方，亲和力。

4、具有良好的语言感知能力和表达能力。与其他艺术类专业一样，广播主持专业对先天性艺术感知能力要求很高，要求考生具备通过文字语言表面感受文字语言深层含义的能力，对广播内容有感觉，做到言之有物，具有很强的感染力。

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