青岛所属报考考生是什么意思

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本文目录一览：

• 1、青岛所属报考考生是什么意思
• 2、青岛二中的入学条件
• 3、青岛第二组合c级能考重点高中吗

青岛所属报考考生是什么意思

首先，指标学生的目的是促进教育平等
学生指标是指高中给各初中(区)的招生指标。其目的是促进教育平等，让每个初中(区)的学生都有机会上一个好的高中。指标生可以简单理解为定向招生，就是一些普通高中拿出一些招生计划，分配到一定范围的学校进行招生，指标生的名额会统一公示。指标生由教育、教育和教育局统一分配。由于各地政策不同，分配方式可能略有不同。初中毕业生可以填写学生志愿者指标。青岛市教委、教育局4月下发《2018年全市普通高中招生录取工作实施意见》，详细描述了指标生招生情况：
四区指标生在学业水平考试总分上加30分后参加普通高中统一招生。指标学生加分只对第一志愿普通高中普通班有效。该指标学生的思想品德、体育与健康、信息技术学科必须达到合格水平。
指标学生应连续三年在具有注册学籍的初中就读(因户籍和住房发生变化而正常转学的学生必须连续两年以上在学校就读)，各初中应将学籍和出勤率不符合要求的学生名单逐级上报市招办，并通过适当方式告知学生本人和家长。青岛四区的指标生是根据考生的第一志愿和学业水平考试总成绩进行选拔的。以初中为单位，按照总分由高到低排序，先志愿报考该初中各优质普通高中的考生，再按照指标生名额确定指标生考生。总成绩相同的考生根据中国数学英语成绩、物理化学和生物成绩、历史地理成绩和综合素质评价结果相结合进行选拔。
四区以下特色班报名考生不占初中生名额：青岛一中“交付班”、“海尔班”、青岛九中“爱心基金班”、“外语课改班”、青岛实验高中“新人文班”、青岛十七中“卓越班”、青岛十九中“科技班”、青岛三十九中“海洋班”、青岛五十八中”

青岛二中的入学条件

青岛二中的入学条件：

（一）市内三区和崂山区应届初中毕业生。

（二）学生在初中三年的综合素质优秀。

（三）初中综合素质评定基础性发展目标均为A等。

（四）地理、生物学业水平考试均不低于B等级。

（五）信息技术学业水平考试为合格。

（六）学业总成绩突出或学科特长突出、具备创新潜质。

扩展资料：

青岛二中的入学评定方式：

（一）综合素质评定。学校招生工作委员会对报名学生进行资格审查，确认其提交材料的真实有效性，通过学生提交材料进行综合素质评定。按照A、B、C三个等级评定。

（二）学科素养测试。学科素养测试时间: 4月22日（星期六）上午。地点：青岛二中。科目、分值及考试时间：数学，满分120分，8:30-10:00；物理，满分100分，10:30-11:30。 瀚博招生网

（三）面试。根据学科素养测试成绩按照招生计划的1:1.5比例确定面试名单。面试主要考察学生的思维能力、语言表达能力、信息搜集处理能力、动手能力和创新能力。按照A、B、C三个等级评定。

参考资料： 百度百科-青岛二中

青岛第二组合c级能考重点高中吗

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青岛第二组合c级能考重点高中。青岛二中属于重点高中，青岛二中要求中 初中学业水平考试 第二组合(地理、生物)不低于C等级就可以，所以能上。地理和生物考试成绩划分为ABCDE五个等级，其中E等为不合格等级。青岛市 城阳 第二高级中学，创建于1952年，原名青岛六中，后经区划分别更名为山东省 崂山 第二中学、山东省城阳第二中学2002年9月更名为青岛市城阳第二高级中学，系国办全日制重点高中。

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