广东高中学业水平考试时间是什么时候？
发布时间：2024-11-04 20:39:56 | 瀚博招生网
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广东高中学业水平考试时间是什么时候？
2023广东省高中学业水平考试时间是：2023年7月8日至9日。
从广东省教育考试院发布的“报考通知”得知，2023年第二次广东普通高中学业水平合格性考试时间安排在7月8日至9日期间，考试科目为思想政治、物理、历史、地理、化学和生物学等6门。
2023年第二次广东普通高中学业水平合格性考试时间安排在2023年7月8日至9日举行，各科目均为新课标题型（按照2017年版2020年修订的普通高中课程方案和学科课程标准命题），均为选择题，考试时长均为60分钟。
2023年第二次广东普通高中学业水平合格性考试科目为思想政治、物理、历史、地理、化学和生物学等6门，按照《实施办法》实施，其中思想政治和物理2门科目接受2023年具有广东省户籍的广东省高中阶段学校二、三年级学生。
往届毕业生和16周岁以上的社会青年报考，历史、地理、化学和生物学等4门科目接受2023年具有广东省户籍的广东省高中阶段学校在校学生，往届毕业生和16周岁以上的社会青年报考。考生可根据高中学校的教学情况、高校招生录取的有关要求选择报考其中1一6门科目合格性考试。
考试注意事项：
1、开考信号发出后才能开始答题。
2、在考场内须保持安静，不得吸烟、不得喧哗，自觉遵守考试纪律。
3、考试中，不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不准偷看、抄袭或有意让他人抄袭，不准传抄答案或交换试卷、草稿纸，不得自行传递文具、用品等。
4、考生提问须先举手，得到允许后，可提问有关试卷字迹不清、卷面缺损、污染等问题。 瀚博招生网
高中物理学业水平考试必背的资料
一、形变
1、形变：物体的形状或体积的改变。
2、形变的种类：弹性形变(撤去使物体发生形变的外力后能恢复原来形状的物体的形变)范性形变(撤去使物体发生形变的外力后不能恢复原来形状的物体的形变)
3、弹性限度：若物体形变过大，超过一定限度，撤去外力后，无法恢复原来的形状，这个限度叫弹性限度。
二、弹力
1、定义：发生形变的物体，由于要恢复原状，会对跟它接触的物体产生的力的作用，这种力叫弹力。
2、产生条件：1、两物体必须直接接触，2、量物体接触处有弹性形变(弹力是接触力)。
3、方向：弹力的方向与施力物体的形变方向相反。
4、弹力方向的判断方法
1、弹簧两端的弹力方向,与弹簧中心轴线重合,指向弹簧恢复原状的方向。其弹力可为拉力,可为压力;对弹簧秤只为拉力。
2、轻绳对物体的弹力方向，沿绳指向绳收缩的方向，即只为拉力。
3、点与面接触时弹力的方向，过接触点垂直于接触面(或接触面的切线方向)而指向受力物体。
4、面与面接触时弹力的方向，垂直于接触面而指向受力物体。
5、球与面接触时弹力的方向，在接触点与球心的连线上而指向受力物体。
6、球与球相接触的弹力方向，沿半径方向，垂直于过接触点的公切面而指向受力物体。
7、轻杆的弹力方向可能沿杆也可能不沿杆，杆可提供拉力也可提供压力。
8、根据物体的运动情况，动力学规律判断.
说明:
①压力、支持力的方向总是垂直于接触面(若是曲面则垂直过接触点的切面)指向被压或被支持的物体。
②绳的拉力方向总是沿绳指向绳收缩的方向。
③杆既可产生拉力，也可产生压力,而且能产生不同方向的力。这是杆的受力特点。杆一端受的弹力方向不—定沿杆的方向。
5、弹力的大小:与形变量有关，遵循胡克定律。①弹簧、橡皮条类:它们的形变可视为弹性形变。高中物理水平考知识点总结
牛顿第—定律
定义：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。
惯性
1、定义:物体具有的保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质。
2、惯性是物体的固有属性，惯性不是一种力。任何物体在任何情况下都具有惯性。
3、惯性的大小只由物体本身的特征决定，与外界因素无关。
4、惯性是不能被克服的，但可以利用惯性做事或防止惯性的不良影响。
5、不要把惯性概念与惯性定律相混淆。惯性是万物皆有的保持原运动状态的一种属性，惯性定律则是物体不受外力作用时的运动定律。
运动状态
1、运动状态指的是物体的速度
速度是是矢量，速度不变则运动状态不变，速度改变运动状态也就改变了，所以运动状态不断改变的物体总有加速度。
2、力是使物体产生加速度的原因。
3、质量是物体惯性大小的量度高中物理水平考。
知识点总结3
电磁振荡
1、LC回路振荡电流的产生:先给电容器充电，把能以电场能的形式储存在电容器中。
(1)闭合电路，电容器C通过电感线圈L开始放电。由于线圈中产生的自感电动势的阻碍作用。放电开始瞬时电路中电流为零，磁场能为零，极板上电荷量。随后，电路中电流加大，磁场能加大，电场能减少;直到电容器C两端电压为零。放电结束，电流达到、磁场能最多。
(2)由于电感线圈L中自感电动势的阻碍作用电流不会立即消失，保持原来电流方向，对电容器反方向充电，磁场能减少，电场能增多。充电流由大到小，充电结束时，电流为零。接着电容器又开始放电，重复(1)、(2)过程，但电流方向与(1)时的电流方向相反。
2、有效的向外发射电磁波的条件:(1)要有足够高的振荡频率，因为频率越高，发射电磁波的本领越大。(2)振荡电路的电场和磁场必须分散到尽可能大的空间，才有可能有效的将电磁场的能量传播出去。
3.采用什么手段可以有效的向外界发射电磁波
改造振荡电路——由闭合电路成开放电路
高中物理水平考知识点总结4
—、电路的组成:
1.定义:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。
2.各部分元件的作用:
(1电源:提供电能的装置;
(2)用电器:工作的设备;
(3)开关:控制用电器或用来接通或断开电路;
(4)导线:连接作用，形成让电荷移动的通路
二、电路的状态:通路、开路、短路
1.定义:(1)通路:处处接通的电路;
(2)开路:断开的电路;
(3)短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。
2.正确理解通路、开路和短路
三、电路的基本连接方式:串联电路、并联电路
四、电路图(统—符号、横平竖直、简洁美观)
五、电工材料:导体、绝缘体
1.导体
(1)定义:容易导电的物体;(2)导体导电的原因:导体中有自由移动的电荷;
⒉绝缘体
(1)定义:不容易导电的物体;(2)原因:缺少自由移动的电荷
六、电流的形成
1.电流是电荷定向移动形成的;
2.形成电流的电荷有:正电荷、负电荷。酸碱盐的水溶液中是正负离子，金属导体中是
自由电子。
七.电流的方向
1.规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向;
2.电流的方向跟负电荷定向移动的方向相反;
3.在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。
八、电流的效应:热效应、化学效应、磁效应
九、电流的大小:l=Q/t
十、电流的测量
1.单位及其换算:主单位安(A)，常用单位毫安(mA)、微安(uA)
⒉测量工具及其使用方法:(1)电流表;(2)量程;(3)读数方法(4)电流表的使
用规则。
高中物理水平考知识点总结5
认识运动
机械运动:物体在空间中所处位置发生变化，这样的运动叫做机械运动。
运动的特性:普遍性，永恒性，多样性
参考系
1.任何运动都是相对于某个参照物而言的，这个参照物称为参考系。
2.参考系的选取是自由的。
(1)比较两个物体的运动必须选用同—参考系。
(2)参照物不—定静止，但被认为是静止的。
质点
1.在研究物体运动的过程中，如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略是，把物
体简化为一个点，认为物体的质量都集中在这个点上，这个点称为质点。
⒉质点条件:
(1物体中各点的运动情况完全相同(物体做平动)
(2)物体的大小(线度)<<它通过的距离
3.质点具有相对性，而不具有绝对性。
4.理想化模型:根据所研究问题的性质和需要，抓住问题中的主要因素，忽略其次要因
素，建立—种理想化的模型，使复杂的问题得到简化。(为便于研究而建立的一种高度抽象的
理想客体)
广东初中学业水平测试的内容是哪些科目？
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整个广东省的中考卷子都不一样，广东江门新会是用江门的卷子。
2021年委托省命题地市的初中学业水平语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学和生物学等科目。
非委托省命题地市初中学业水平考试相应科目的考试时间，由相关市自行确定。初中学业水平考试体育与健康等科目及物理、化学、生物实验操作统一考试具体考试时间，由各地市根据本地实际情况确定。
成绩复查说明
考生在获得考试成绩后，如对本人当次考试某科成绩有疑问，可于3月15日17：00前携带准考证,到所在中学或当地县（市、区）招生办公室（考试中心）提出复查分数的书面申请，填写《2021年1月广东省普通高中学业水平考试考生成绩复查申请登记表》，逾期一律不再受理。
在学校报考的考生可由学校统一组织办理申请复查手续。复查内容为答题卡图像是否为申请人本人的答题卡，扫描是否准确,考生答题卡是否错评、漏评，各题得分是否错漏，卷面成绩统计合成是否有误，是否与向考生公布的成绩一致。
省教育考试院将组织专人复查。复查发现成绩有误的，我院将予以更正，并将通过考生报名绑定的手机号将更正后的成绩告知考生本人。复查成绩无误的，我院将考生名单电子文档反馈给各市招生办公室（考试中心），由各地市通知考生。
以上内容参考 广东教育考试院—关于2021年初中学业水平考试时间安排的通知
以上内容参考 广东教育考试院—关于公布2021年1月普通高中学业水平合格性考试成绩的通知
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