徐州贾汪建平中学高考有几名考上本科 徐州市贾汪区建平中学的校园环境

本文目录一览：

• 1、徐州市贾汪区建平中学的师资队伍
• 2、徐州市贾汪区建平中学的校园环境
• 3、徐州市贾汪区建平中学的办学理念

徐州市贾汪区建平中学的师资队伍

该校师资队伍结构合理，敬业奉献，业务精良，品德高尚。140位教职工中，有专任教师105人，本科学历95人，中高级职称80人，其中，省市区级先进个人20多人，市级骨干教师、教学能手5人，区级骨干教师7人，10多位教师参加省级骨干教师培训。近三年，有10多人在市级评优课中获奖。为进一步拓展学校发展空间，寻求新的教育质量增长点，在研究性学习、科研课题研究等领域的拓展不断深入。目前，该校共有省市级课题16项，教师发表市级以上论文200多篇。

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徐州市贾汪区建平中学的校园环境

整个校园教学区、生活区分而不离，匠心独运。雄伟壮观的学校大门、美观典雅的教学楼，风格独特的行政办公楼，奠定了宽敞有序的育人环境；气势恢弘的实验楼，为师生提供了求实创新的场所；别具一格的图书楼和10万余册藏书为学生构筑了身心进步的阶梯，鳞次栉比、洁净典雅的男女生公寓楼，营造了室雅人和的休息乐园；高标准的食苑、双层浴室、品种丰富的超市、设备齐全的卫生室为师生生活提供全程服务。设施齐全的运动场为学生搭建了强身分健体的平台。平整宽敞的道路两旁，林立错落的楼宇之间；广场草坪，银杏园、梨花园、石榴园争相吐艳；鱼池喷泉、亭台雕塑，曲径回廊，无不显示着幽雅迷人的熏陶功能。

徐州市贾汪区建平中学的办学理念

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该校紧扣四优四一的办学目标，即校园优美、校风优良、队伍优化、教学优质；一流校舍设备、一流师资队伍、一流管理水平、一流教学质量，逐步推行三三三德育工作模式，即突出三个为主—抓好主旋律、主渠道和主力军；实施三全管理—全员管理、全程管理和全面管理；搞好三结合—认真抓好学校、家庭、社会三结合教育网络。全体教师更新教学观念，全方位实行三个转变，改注入式教学为启发式教学；变学生被动听课为主动参与；变单纯传授知识为知能并重。全方位落实五个要让—能让学生观察的要让学生观察；能让学生思考的要让学生思考；能让学生表述的要让学生表述；能让学生自己动手的要让学生自己动手；能让学生自己推导出结论的要让学生自己推导。教学上大力推行先学后讲课课练课堂教学模式，即教师先提本节课的学习内容和要求，给学生一定时间，指导学生自学教材，后让学生做老师经过精选的练习题；然后再引导学生研讨解决暴露出的问题，老师只作评定、补充、更正；最后当堂布置作业，当堂练习。坚持科研兴校、科研促教，不断转变教育教学理念；全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本的思想，致力于培养高素质的现代化优秀人才。作为江苏省心理教育实验学校，不断总结心理健康教育的经验，进一步抓好心理健康教育的环境建设，形成了该校特色的心理教育课程体系。同时该校宿舍管理、后勤服务社会化等方面创出了自己的品牌，在社会上赢得广泛的知名度。