大学生怎么在讲座的提问环节提出有质量的高水平的问题？

今天瀚博招生网小编整理了大学生怎么在讲座的提问环节提出有质量的高水平的问题？相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、大学生怎么在讲座的提问环节提出有质量的高水平的问题？
• 2、大学生怎么在讲座的提问环节提出有质量的高水平的问题
• 3、谁能提供一份关于大学讲座策划书的样本？

大学生怎么在讲座的提问环节提出有质量的高水平的问题？

第一点，会前，有目标的准备，针对讲座人做详细的准备，包括学术背景资料、本次讲演主题、最近发表文献、主持的项目等，并仔细研读与主题相关的论文文献，预估自己可以提出的问题。 第二点，会中，提前占座，认真听讲。能坐中间不坐两侧，能坐前排不坐后排；眼睛要像20年没有见过女人的老处男一样死死的盯住他，随着他的眼神移动，慢慢把他的目光吸引过来；当然要做好记笔记的准备，待他转向你时，一边作出听的如痴如醉的表情，小鸡啄米一样点头表示不能再赞同，一边还要下笔如飞一般做笔记，充分满足他＂孺子可教＂成就感。 第三点，提问，这可是一门高深的学问，既不能让他觉得这孩子是在玩我吧感觉问题太白痴，又不能问一些麻烦、难以一时讲清楚的问题。好的问题要挠到讲座人的最痒处，最佳的选择自然是出选择题：对于某某问题，您觉得A还是B较好，内容可以涉及他最近研究的方向，最新获得资助的项目之类，充分调动起他为人师的欲望，这样才有助于会后与你继续讨论，拉近关系。 以上纯属YY，求折叠。 实际情况是，下功夫深入了解一位老师的研究内容，并提出一些有深度问题，后面的自然水到渠成。

大学生怎么在讲座的提问环节提出有质量的高水平的问题

众所周知。大学生会参加各种各样的讲座。在绝大多数的讲座过程中，会有提问的环节。而如何提出不幼稚高质量的问题呢？下面是我个人的见解，仅供参考。

首先，我们要对讲座的内容有一个充分的了解。由于提出的问题肯定要围绕讲座的内容，充分的了解讲座讲了什么，重点是什么，才能提出与讲座内容有关的问题。充分的了解讲座的内容，也有助于多多思考，从而提出有价值的问题。

其次，我认为大学生应该多读书，积累一定的知识。有了知识才能不像一个门外汉一样，问一些特别简单的问题。要想提出高质量的问题，必须经过一定的知识积累，再加上自己独立的思考。每个人的思维方式都是不一样的，所以我们必须学习过一定的知识，再加以独特的思考，才能够提出不同的见解。

最后，我认为要有一定的大局观念，就是要懂得什么是最重要的，什么是次要的。掌握住讲座的重点，内涵，并加以思考，才不会在提问的过程中偏离中心。因此，把握整体，掌控大局，在此基础上才能提出高质量的问题。

所以我的建议是，在参加讲座之前，大致了解一下讲座的内容，根据这些内容，参考一下相关的书籍，对这方面的内容有一个大致的了解。再加上一定的创造精神，就能提出高质量的问题。当然啦最重要的还是要，听从自己内心的声音，问出自己最想知道的问题。
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谁能提供一份关于大学讲座策划书的样本？

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讲座策划书模板

活动意义：庆祝记者节，培养优秀校园记者，提高理论联系实际的能力。
时间地点按排：第一场11月4日晚7:00 第二学术报告厅
第二场11月4日晚7:00 第二学术报告厅
第三场11月4日晚7:00 第二学术报告厅
讲座主题：第一场，怎样做个合格新闻人
第二场，先做人，后做新闻人（初定）
第三场，校园新闻如何做（初定）
活动具体方案：
第一场：邀请四位老师（高卫华等）以论坛的形式进述合格新闻人要具备哪些素质，主持人（毕慧慧）调控时间，至少留下1/3的时间解答学生的疑难问题。
讲台布置，教师份两排面对面坐，主持人靠任意一边，中间大屏幕显示：献给记者节，怎样做个合格新闻人，右下方主办：校党委宣传部，承办；新闻传播协会
台下设四个方阵，每个方阵设两名工作人员收取同学的提问然后交予主持人。
第二、三场：请省内著名记者做知识性讲座，讲台布置设一张讲台，一个座式麦克风。
活动宣传：做两场宣传板。
每场报告8—10张海报。
人员按排：邀请老师：谭 剑 徐 蔓
会场布置：朱 超 张连赢 谭 剑
倒 茶：蒲 卿
幻灯片制作：吴 俊
邀请嘉宾：王倩倩 徐 蔓
接 待：张丽娜 郭 丹
第一场收题：梁 良 王丽媛
丁乙婕 司 娟
经费预算：
主讲人经费：6人学习2400.00元
会场布置：茶叶：20.00元，海报用纸30张计24.00元
墨汁：3.50元，毛笔：10.00元
浆糊：3瓶×4=12.00元
幻灯片制作磁盘一张：5.00元
邀请各院记者团请束15张×4=60.00元
场地费：3×240=720.00元
接送车费：待定150.00元
总计：3405.50元整。
赞助商活动：****公司全力赞助，有****活动。[end]

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