00后真的不愿学小语种专业吗？

00后真的不愿学小语种专业吗？

小语种的黄金年代，一去不复返。
曾经，小语种仿佛自带高端、精英的标签。在外人们的想象中，学小语种，光鲜亮丽、风光体面，毕业后选择颇多，不是进外交部、就是去外企挣大钱，走上人生巅峰。
然而，小语种的光环正日渐黯淡，甚至高考录取分数线都在逐年下滑。
小语种，怎么走到了被 00 后们抛弃的境地？
小语种专业，过气了
在高校招生领域内，大家习惯性将除英语外的外语类专业统称为“小语种”。
阳光高考信息平台数据显示，全国现有 509 所本科院校开设日语专业，171 所开设俄语专业，151 所开设法语专业，118 所开设德语专业，100 所开设西班牙语专业。
集齐上述小语种专业的外语院校，却在近年来失去高考生的青睐。
头部外语院校的分数线，这几年开始肉眼可见地下降。例如在高考大省河南省，三大外语类院校去年都惨遭滑铁卢。2022 年，上外在河南理科最低录取位次掉落 5 万多名，广外理科暴跌近 7 万多名。
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之前拿着能去 985 的分数进入外语院校的网友们直言自己是大冤种，“人生一大投资失败”，和“买房碰上泡沫破裂的人”共情了。
小语种专业也难以支棱起来。2020 年和 2021 年，上外德语专业在吉林省招收的理科本科一批最低位次尚处于 2547 和 2265 名，而 2022 年陡然下跌至 6303 名。
遇冷的不止专业性强的外语类院校，从知名 985 院校到普通大学，小语种专业的录取位次也在近几年持续走低，甚至成为一些高校录取分数线最低专业和调剂专业 [1]。
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小语种祖上并不是没有阔过，上世纪 90 年代，迎来了全球化的开端，外企大量进入中国，外语人才极为抢手。英语、小语种、国际贸易、国际关系，稍微与“国际”沾点边的专业，都成了香饽饽 [2]。
吃到时代红利的外语院校分数线水涨船高。当年的外语院校高分学霸扎堆，外语专业毕业生也自带光环。
十年前，“一带一路”倡议提出后，站在时代风口的小语种又变得炙手可热。
2015 年起，全国高校掀起了一波增设小语种专业的浪潮 [3]。2017 年，北京外国语大学新增 11 个小语种专业，次年又新增 14 个小语种专业。据扬州网报道，2017 年江苏 35 所高校新增 101 个本科专业，其中小语种就占了五成 [4]。
2018 年，各大高校小语种专业文理科投档线大幅增长。在中传，当年提前批小语种文科录取分数线比前一年高出 27 分 [5]。
小语种的陡然失宠，让人唏嘘不已，但其实早有伏笔。
学小语种，天天赛高考
在豆瓣「大学后悔学小语种小组」里，三万七千多名小语种人在警告着后来人“不要靠近小语种，会变得不幸”。
有人吐槽，学小语种意味着为了在短短几年时间内掌握一门陌生的语言，繁密的课程将成为一种常态，有些学校甚至在大四还安排了课程。
小语种的就读体验让很多人直呼救命。很多学生吐槽读了高四，天天早七，考试毫无范围，学习永无止境。
语言学习没有捷径可走，在课堂之外他们还需要投入大量时间去背单词、练口语、磨听力、阅读书籍。
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然而，一些学校的教学已经和时代脱轨。有人发现选用的教材内容还停留在二十年前——
学了两年俄语发现自己“冰箱”都不会说，但是会说“伊卡鲁斯牌汽车”、“康拜因联合收割机”、“拿电烙铁”、“改善保险装置”。
新编日语，真的超级落后。很多短语我讲出来连日本人都一愣的那种程度……语言更新换代很快的，我们学了太多永远用不上的词汇。但人家生活中的常用词，可能我们考了专八都还不会…
近几年来紧张的国际形势也对出国留学产生了影响。失去了去国外磨练语言的机会，一些学生选择在国内升学。
虽然高考分数在下滑，但小语种的考研分数线却越来越卷。小语种的硕士点并不多，除了 985 院校和北外上外，很多都是双非院校，以阿拉伯语为例，研招网数据显示仅有 13 所高校开设全日制硕士点。
许多小语种考研人决心逃离本专业。但是，不学高数和弱化英语的培养特点，使得他们跨专业的难度直线上升。
即便如此，一份超过 500 人次填写的小语种毕业去向表的数据显示，在读研的小语种学生中，半数以上选择了其他专业。
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苦学多载，小语种大学生的含金量还是不可避免地正被稀释。
有人感慨，别人报班两年或出国留学就能轻松超过四年来大学的语言水平。
《2020 年语言学习趋势报告》指出，某在线教育平台上已超 1500 万中国用户，23% 和 14% 的用户在学习韩语和日语，意大利语、法语比英语更受追捧，小语种不再是大学生的专属 [6]。
小语种培训机构也从 2013 年开始猛增。根据黑板洞察的统计，截至 2021 年 2 月，主营小语种培训业务的教育机构有 125 家，综合小语种教育机构共 41 家，日语教育机构数量高达 40 家 [7]。
小语种接连加入高考也将其推向大众化。
2018 年秋天，高中外语在原有的英语、日语、俄语基础上，新增德语、法语和西班牙语。此后越来越多高考生将小语种作为高考外语。
据《南方周末》报道，2022 年高考报考日语的人数突破 25 万，全国高中日语学习者人数已接近 70 万 [8]。
小语种人的出路在哪里
语言人才日渐饱和的今天，学这一行还有光明的未来吗？
以某外国语大学法语专业的介绍为例，法语专业的出路主要有——
国内工作：可以从事国家事业单位、高校、外事、外贸、外企、国企，合资企业，中小民营企业，旅游等部门，从事口笔译、经贸、商务及跨文化交流等方面的工作。
国外工作：目前中国在非的企业众多，需要大量的法语翻译人才，法语专业的学生可以从事驻外企业的翻译、管理等工作。
看似前景光明，但毕业生们就业时却迎来了当头一棒——
小语种的高薪都是外派非洲拉美拿青春换来的，留在国内，就业只有北上广深，平均下来当然“高薪”。
据 BOSS 直聘 2022 年调查显示，目前小语种就业岗位主要分布在运营客服、教育培训与销售这三大类门槛不高的行业。
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除了就业面狭窄外，小语种毕业生的薪资情况也并不乐观。
根据麦可思的数据，包括英语专业在内的 2016 级外国语言文学类本科毕业生，五年后平均月收入为 8976 元，低于全国本科平均水平，月收入涨幅也仅为 110%，同样低于所有专业类的平均涨幅。
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就业之艰难凄惨，让豆瓣小组中轮番上演吐槽大会。
例如，上文提到的外派就很多人吐槽。要知道，如今外派的薪资已经不再是年入百万的水平。
在小语种毕业生的介绍中，国企和普通制造业外派月薪一般在 10k 到 20k 间，而且性别歧视严重，纯属赚快钱，具备一定风险属性，回国后面临薪资落差大，国外经验与国内经验不对口的情况 [9]。
而对口的顶尖职业——同声传译，在业内能做到是凤毛麟角的存在。“小才拥挤，大才难觅”，是上海外国语大学英语学院院长查明建对外语人才培养现状的概括。
学了四年的小语种，但找工作时却很少能派上用场，甚至还有人吐槽因为大四考专八，而耽误了实习。
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考公也是小语种人热议的一个出路，不过小语种对口的岗位比例极小。
据我们的统计，2023 年国考共有 166 个小语种对口的直属岗位，招聘 191 人，而一些冷门的语种更是僧多粥少，如意大利语只有 7 个岗位。留给大多数小语种人的考公选择还是竞争激烈的“三不限”。
更令人心酸的是，小语种就业更是性别歧视的重灾区。
大多数小语种专业女生人数远多于男生。然而在就业市场上，女生却时常处于劣势地位，考公和外派的大多岗位都限定性别为男，让她们本就糟糕的就业形势雪上加霜。
翻译软件和 AI 越来越逆天的同时，小语种人被取代的担忧也越来越强。10 年前的课堂和教材可能没有太大变化，但机器翻译的进步程度是指数级别的，更别提如今大杀四方的 chatGPT 也被运用到翻译领域。
学好一门语言本身即是一项巨大的投入，然而惨淡的就业状况使之变成沉没成本。有人选择继续在小语种里煎熬忍耐，更多人转身离开寻求新的出路。

有俄语专业的二类本科大学

开设俄语专业的二本学校很多，
在这里给你推荐一下最好的几所（个人观点），希望对你有帮助：
1、黑龙江大学（如果你是黑龙江省外考生），俄语专业全国排名第一，有博士 点儿，师资力量雄厚，口碑较好，有助于日后就业。
2、大连外国语大学 俄语专业历史悠久，作为外国语大学语言学习氛围很强，大连作为旅游城市，每年接待很多俄罗斯游客前来旅游疗养，有很好的实习锻炼机会，学校国际合作良好，有校际交流留学的机会。
3、哈尔滨师范大学，毗邻黑大，师资力量雄厚，教师有70%以上为博士学历，学校办学方向明确，该校学生有到普院进修机会，该专业学生也多有在大赛中获奖的情况，实力可见一斑。
4、辽宁师范大学，地区大连，也有着较好的锻炼实习机会，曾经在一本杂志上看到该学校俄语专业排名全国前二十名。
5、西安外院、天津外院、四川外院，作为专业外国语学校，各学校在培养俄语学生方面都有独到之处，曾将接触过这三个学校的俄语专业毕业生，基础扎实，口语良好，难分伯仲，这要看你对地域的选择了。
这些学校虽为二本，但是都是培养俄语专业人才的传统强校，丝毫不比一些一本院校逊色，如果要选择二本院校俄语专业，这些学校一定是不二之选。
另外给你推荐几所很有特色的：
1、山东师范大学，安徽师范大学，这两所学校学习氛围很浓，学生进取心很强，如果想要考研深造，这里是不错的选择，因为每年这两所学校都有不少人考上一些一本名校的研究生。

俄语专业大学排名

中国俄语专业大学排行榜

1、黑龙江大学

2、上海外国语大学 瀚博招生网

3、北京外国语大学

4、广东外语外贸大学

5、北京师范大学

6、浙江大学

7、南京师范大学

8、北京大学

9、南开大学

10、武汉大学

11、河北师范大学

12、苏州大学

13、山东大学

14、华中师范大学

15、南京大学

16、新疆大学

17、西安外国语大学

18、哈尔滨师范大学

19、齐齐哈尔大学

20、河南大学

俄语专业介绍

培养要求：俄语专业学生主要学习俄罗斯语言、文学、历史、政治、经济、社会文化等方面的基本知识，受到俄语听、说、读、写、译等方面的语言基本技能训练。

要求学生掌握扎实的俄语语言基础知识和语言基本技能，熟练俄语语言运用能力，并能通过教育理论课程和教育实习环节形成良好的教师素养，获得从事俄语教学和俄语教育研究的基本能力，以及胜任各种口笔语交际和翻译工作。

就业方向：本专业学生毕业后可在高等和中等学校进行俄语教学和教学研究的教师及其他教育工作者，以及能在外事、经贸、文化、新闻出版、旅游等部门从事翻译、科研、管理工作。

就业前景：俄语毕业生就业空间大，广泛服务于国家部委、外事部门、大型国有企业、银行、新闻出版、教育、旅游部门、外国独资和中外合资企业等单位。

以上内容参考： 百度百科-俄语

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