今天瀚博招生网小编整理了体育考研专业课三本书的师范大学 北京师范大学体育考研参考书目,北师大体育复试参考书?相关内容,希望能帮助到大家,一起来看下吧。
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教育学考研招生院校介绍?
自主命题院校
北京师范大学、
北京大学、
中国人民大学、
首都师范大学、
华东师范大学、
华中科技大学、
南开大学、
厦门大学、
宁波大学、
广州大学、
四川大学、
四川师范大学、
武汉大学、中国地质大学、
武汉理工大学、
吉林师范大学、
吉林农业大学、
延边大学、
中山大学、国防科技技术大学、
北京理工大学、
河北大学、
河北师范大学、
河北科技大学、
湖北大学、
黑龙江大学、
赣南师范学院、
湖北工业大学、
湖北师范学院、
中南民族大学、
三峡大学、海军工程大学、
湖南农业大学、
湖南师范大学、
重庆师范大学、
江西农业大学、
华东理工大学、
福建师范大学、
福建农林大学、
浙江工业大学、
东北石油大学、
渤海大学、长春师范学院、
西北民族大学、
西安体育学院、
西南交通大学、
西华师范大学、
西安建筑科技大学、
西安理工大学、
延安大学、西北民族大学等。
排名靠前院校
1
北京师范大学
2
华东师范大学
3
华南师范大学
4
南京师范大学
5
浙江大学
6
西南师范大学
7
华中师范大学
8
东北师范大学
9
上海师范大学
易被录取院校
教育学专业作为国家的统考专业,在分数上的要求相对来说是比较合理的,但是对于一些自主划线的院校,像北京师范大学,华东师范大学类似的这样的院校,或者一些比较受学生欢迎的院校,如南京师范大学,虽然不是自主划线的院校,但是还是比较不容易考取的。下面,猎考考研为大家推荐15所性价比比较高的院校,这些院校有一些共同的特点:
一是这些院校的教育学专业比较广泛,且专业上也比较好
二是不是自主划线的院校,录取时走的是国家线
三是避开了竞争比较激烈的热门地区,竞争上相对来说没有那么激烈。
首先首都师范大学是一所比较特殊的院校,虽然首都师范大学位于北京这个比较热门的地区,但是相对于北京的其他一些院校,以及其他地方的一些比较难考的院校,首都师范大学是一所比较容易考的院校。
一、首都师范大学
首都师范大学教育学院课程与教学论专业,在全国排名第七。复试分数线一般都是国家线。首都师范大学的教育科学学院及各学院的课程教学论学科均参加全国教育学统考。
对于首都师范大学的教育学专业的考研应该说是明显简单于北大和北师,因为首都师范大学执行国家线,所以这在一定程度上就降低了分数要求,是针对大多数学生的线,所以考生们可以踊跃报名。
对于首都师范大学的就业情况还是比较乐观的,因为北京市还是比较认可首师大的毕业生的,而且北京市80%的中小学教师是由首都师范大学输送的,同时教育学专业不一定都要从事教师这个行业,可以是适当的拓宽自己的就业面,所以首都师范大学也是一个让你进入高学府学习的机会。
因为执行国家线,所以你的
英语水平不需要达到很高的水平,难度较报考北师和北大小一些。同时专业课也不能掉以轻心,因为专业课可能卡你的线。当然也不要以为首都师范大学非常好考,随着近几年报考者的增多,也存在这刷掉很多考生的情况,所以要慎重选择,选一个自己喜欢的,而且符合自己的能力的学校。
二、上海师范大学
上海师范大学是比较有实力的师范院校,特别是比较教育学、
小学教育等专业,有着自己的独特优势,同时从上面的版名人数作为参考来看,竞争不是很激烈,还是有很大的考取概率的,特别是鉴于其综合实力,所以这所学校对于一些基础比较好的考生,应该是比较稳的学校,而对于一些一般的学生也是一个很好的选择。
特别在比较教育学这个比较优秀的专业报考人数也不是很多,所以也是有很大的空间的,再一个就是上海师范大学复试分数执行国家线,所以也是一个优势,这样就是要求分数符合基本上的要求,是对一般的要求,所以也是很容易达到的。
上海上师范大学的教育学专业研究方向比较多,而且地处上海这样一个发达的城市,所以也会是很好的发展和就业的机会,所以总体上来说选择上海师范大学时一所比较好的考研选择院校。
三、华中师范大学
华中师范大学在教育部学位中心发布的2007–2009年全国学科排名榜,81个一级学科中,华中师范大学9个一级学科位于前十强。其中教育学排于第4名。从这可以看出华中师范大学的综合实力是比较强的,报考这所院校应该是一个不错的选择。
华中师范大学教育学专业复试分数线执行国家线,并且专业招生如果生源很足的话,不接受外校调剂,所以报考这所院校还是存在很大的优势的,因为只要你过线就会有复试的资格,所以对于取得复试的资格应该不会太难。报考这所院校重点要考虑的就是这所学校报考的人数和考生自身的实力,不管从什么角度来说,华中师范大学也是一所“211”高校,所以也不可掉以轻心,对于一些复习水平很差的考生,还是猎考考研辅导一下,因为从华中师范大学复试的一些信息我们也可以看出,复试时侧重于综合素质的,所以不能仅仅凭借笔试的优势就沾沾自喜。
而相对于成绩比较好、综合素质比价高的考生,还是建议报考这所院校的,因为这所院校的综合实力不差,而且复试的机会比较大,所以建议水平比较好的考生报考这所院校。
综合上述的理由,所以考生在选择学校时要掂量一下自己的实力,也要很好的权衡要报考学校的实力,以寻找自己和某所学校的最佳契合点,争取不辜负一年的辛苦和奋斗,实现自己的目标,进入高校区继续历练和学习。要是真想考的话,还是去业精于勤,行成于思的猎考考研进行综合性的辅导。
四、
天津师范大学
天津师范大学是天津市属重点院校,始建于1958年,原名天津师范学院,1982年更名为天津师范大学。1999年4月,原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院合并组建新天津师范大学。现任党委书记王璟副教授、校长高玉葆教授。
天津师范大学是一所不错的教育学专业的报考学校,同时又属于师范类院校,而且执行国家线,所以总体上来说是一所可以选择的比较好的院校。但是并不是说大家都应该报考,因为从历年的报考人数我们也可以得出,这所院校是比较受大家欢迎的,报考的人数也是比较多的,特别是教育学原理和比较教育学这两个专业,所以即使这所院校是比较好的选择,但是也要避免撞车,不要很多人去挤一个专业,那样会损失很大,所以建议大家在选择这所学校的时候要权衡相关专业的受欢迎度。
而如果你的专业课复习的不是很扎实,与好的复习水平还存在一定的差距,而你又非常想报考天津师范大学,建议你报考一些报考人数比较少的专业,例如
现代教育技术专业、
学前教育专业等等,这样可以避免报考冲撞,提高考上的成功率。
五、
浙江师范大学
学院拥有浙江省高校人文社科重点研究基地2个,浙江省教师教育重点基地1个课程与教学论、
教育技术学和发展与教育
心理学3个省级重点学科。设有课程与教学研究所、心理研究所、现代教育技术研究所、基础教育研究中心、教育评论研究中心、教育经济与管理研究中心等校级重点研究机构,还有电视传播技术研究所、实验积极心理学研究基地、教育文本分析中心等院级研究机构。
从上面可以看出,浙江师范大学的教育学的培养实力是比较强的,综合性价比也是比较高的,从历年报考人数来说也是比较受广大同学的欢迎的,虽然这所院校也是执行国家线,但是由于报考的人数比较多,所以也会成为竞争的一个瓶颈,所以建议大家谨慎报考,特别是教育技术学和教育经济与管理等几个专业,是每一年的报考人数都是不少的。
但是也不是说不能报考,如果自己的综合素质都比较高的话,可以报考这所院校,因为执行国家线,所以你的英语水平不需要达到很高的水平,难度较报考北师和北大小一些,当然不是说英语水平高就不好了,那样会更有把握。同时专业课也不能掉以轻心,因为专业课可能卡你的线。当然也不要以为浙江师范大学非常好考,随着这几年报考者的增多,也存在这刷掉很多学生的情况,所以要慎重选择。
六、湖南师范大学
湖南师范大学创建于1938年,位于历史文化名城长沙,是国家“211工程”重点建设的大学、教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校。学校现有5个校区,占地168公顷,建筑面积100余万平方米。主校区西偎麓山,东濒湘江,风光秀丽,是全国绿化“400佳”单位之一。
湖南师范大学是一所“211”院校,课程与教学论、高等教育学、基础心理学3个博士点,拥有教育学、心理学博士后流动站,1个国家“211工程”重点学科和省级重点学科,1门国家级精品课程,2门省级精品课程,1个国家级特色专业,2个省级特色专业, 1个省级基础课示范实验室。 从这里可以看出华中师范大学的综合实力是比较强的。所以报考这所院校应该是一个不错的选择。湖南师范大学教育学专业复试分数线执行国家线,从历年报考这所院校的人数的统计来看湖南师范大学是一所比较受学生欢迎的院校,但是学校收取考生的人数是一定的,所以考这所院校重点要考虑的就是这所学校报考的人数和考生自身的实力,不管从什么角度来说,湖南师范大学也是一所“211”高校,所以也不可掉以轻心,对于一些复习水平很差的考生,还是建议三思而后行,因为从湖南师范大学复试的一些信息我们也可以看出,复试时侧重于综合素质的,所以不能仅仅凭借笔试的优势就沾沾自喜。
而相对于成绩比较好、综合素质比价高的考生,还是建议报考这所院校的,在一个就是如果你的综合素质比较好,成功率还是比较高的。
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华南师范大学是几本院校?
目前根据教育部公开信息规定,已经没有明确的一批次、二批次的概念。华南师范大学是一所师范类院校。有法学、教育技术学、体育教育、运动训练、汉语言文学、传播学、历史学、数学与应用数学、物理学、化学、光电信息科学与工程、生物工程、行政管理、旅游管理、酒店管理等专业。建校89年。
学校介绍
华南师范大学(SouthChinaNormalUniversity),简称“华南师大” ,是广东省人民政府和教育部共建高校,是首批国家“世界一流学科建设高校” 、国家“211工程”重点建设大学,入选国家“111计划” 、“卓越教师培养计划”、“国培计划”、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、广东省重点大学、广东省高水平大学整体建设高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生文化素质教育基地等,为中国人工智能教育联席会理事单位。
截至2021年5月,学校有广州石牌、南海、广州大学城和汕尾4个校区,校园占地面积3025亩,校舍面积153万平方米,图书402万册;有全日制本科生在校26972人,硕士研究生9700人,博士研究生1213人,博士后在站275人,留学生578人。
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院系概况
截至2021年5月,学校下设32个二级学院,拥有91个本科专业,学科布局覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个门类。
师资力量
截至2021年5月6日,学校有专任教师2577人,其中副高635人,正高674人,博硕生导师1227人,有博硕士学位2287人。现有院士(含双聘和外籍)12人,国家杰出青年科学基金获得者19人,国家级教学名师2人,国家级教学团队3个,百千万人才工程国家级人选16人,教育部新世纪优秀人才支持计划人选33人,万人计划入选者7人,中宣部“四个一批”人才8人,国家优秀青年科学基金获得者7人,广东省领军人才5人,广东省创新科研团队2个,广东省高等学校“千百十工程”国家级培养对象7名,并有国务院学位委员会学科评议组成员3名,教育部高等学校教学指导委员会成员17名。
人才培养
截至2016年12月,学校建成国家级实验教学示范中心4个,省级实验教学示范中心19个,校级实验教学示范中心12个;有国家级精品课程11门、省级精品课程30门、国家级双语教学示范课程5门;有国家级特色专业10个、省级特色专业19个;有国家级校外实践基地3个、省级校外实践基地37个、国家级人才培养模式创新实验区1个;获国家级教学成果奖12项、省级教学成果奖71项、国家级精品课程3本;此外,教育部高校辅导员培训和研修基地、广东省普通高等学校师资培训中心、广东省网络图书馆等机构均设在该校。
国家级特色专业(10个):应用心理学、教育技术学、社会体育、光信息科学与技术、心理学、计算机科学与技术、经济学、体育教育、物理学、地理科学。
省级特色专业(19个):教育学、心理学、汉语言文化、思想政治教育、经济学、英语语言教育(师范)、体育教育、生物科学、教育技术学、电子信息科学与技术、数学与应用数学、物理学、化学、计算机科学与技术、地理科学。
国家级双语教学示范课程(5门):教育测量与评价、学前教育科学研究方法、西方美术史、国际贸易法、计算机辅助教育。
国家级精品课程(11门):学习论、教学设计原理与方法、运动生理学、植物生理学、教育心理学、自然地理学、电视教材编导与制作、健美操、思修与法律基础、小学教育学、现代教育技术。
省级精品课程(24门):美学、旅游文学作品选读、现代公司管理、漆艺基础、基础写作、点集拓扑、逻辑学、近代物理实验、教育传播学、教育学、化学教学论、无机化学、中国古代史、人体及动物生理学、生态学、信息技术教育的理论与方法、课程与教学论、高等代数、金融学、政治经济学、外国教育史、微生物学、有机化学、物理化学。
国家级人才培养模式创新实验区(1个):华南师范大学拔尖创新人才培养实验区。
学科体系
截至2020年5月,学校有1个国家“世界一流学科”建设学科,4个国家重点学科(含1个国家重点培育学科),9个国家“211工程”重点建设学科,23个广东省重点学科(含6个攀峰重点学科,14个优势重点学科和3个特色重点学科,共19个一级重点学科和4个二级重点学科);有18个博士后科研流动站,20个一级学科博士学位授权点,1个博士专业学位授权点,33个一级学科硕士学位授权点,18个硕士专业学位授权点;学科布局覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个门类。在教育部第四轮学科评估中,心理学、体育学、教育学、马克思主义理论4个学科进入A类学科,其中心理学获评A+学科;物理学、化学、数学、工程学、植物学与动物学、材料科学6个学科进入ESI。
重点学科
世界一流学科建设学科:物理学
国家“211工程”重点建设学科:教育技术学、科学技术哲学、政治经济学、植物学、发展与教育心理学、光学、心理学、体育学、历史学
国家级重点学科(二级学科):光学、发展与教育心理学、教育技术学、体育人文社会学(培育)
学术交流
截至2021年4月,与37个国家和地区的190所高等院校和科研机构建立了合作关系。中外合作办学项目-金融学本科毕业生升研率和被世界一流大学硕士录取率屡创新高。成立国际联合学院,与广东省教育厅、佛山市人民政府、南海区人民政府签署四方协议共同打造国际合作示范区。加入LHCb、BESIII实验国际合作组,与香港大学合作共建“粤港量子物质联合实验室”,成功获批4个省部级高端智库平台。“一带一路”学术交流机制常态化,连续举办四届东南亚论坛,“东南亚文化教育研究中心”先后获批教育部、国家民委国别和区域研究中心(培育)。与柬埔寨发展资源研究院合作申报的澜沧湄公河合作专项基金获批通过。在柬埔寨、缅甸和印尼设立了3个海外研究基地。马来西亚研究生教学点完成招生并正式开学。在海外建立了3所孔子学院,其中2所孔子学院获得“全球先进孔子学院”。
科研平台
截至2020年5月,学校拥有高能高安全性动力锂离子电池电解液及隔膜材料与制备技术国家地方联合工程研究中心、国家级绿色光电子国际联合研究中心、激光生命科学教育部重点实验室、环境理论化学教育部重点实验室、电化学储能材料与技术教育部工程研究中心、教育部光信息国际合作联合实验室、光信息创新引智基地、教育部互联网应用创新开发平台示范基地、教育部人文社科重点研究基地(心理应用研究中心、教育立法研究基地)、国家民委民族理论政策研究基地(海外移民研究中心)、国家体育总局重点研究基地(体育社会科学研究基地)、教育部备案国别与区域研究中心(东南亚研究中心);有10个广东省重点实验室、1个广东省工程实验室、30个广东省工程技术研究中心、1个广东省重点智库、1个广东省突发公共事件应急技术研究中心、1个广东省国际合作基地、1个广东省环境保护重点实验室、6个广东省高校科研型重点实验室、3个广东省高校工程技术研究中心、9个广东省普通高校人文社会科学重点研究基地、2个广东省普通高校哲学社会科学重点实验室、4个广东省社会科学研究基地、2个广东省决策咨询研究基地等。 学校还拥有1个国家理科基础科学研究和教学人才培养基地。此外,广东省网络图书馆、广东高校建筑规划设计院、华南足球发展研究中心等机构均设在学校。
形象标识
校徽
华南师范大学校徽主体图案为三个“人”字的交叠,阐明“以人为本”以及“三人行,必有我师”的治学要义。主体图案结构严谨,点线相连,寓意教育是“人文精神与科学精神的结合、交叉和延伸”;色彩层次分明,表达“青出于蓝而胜于蓝”的育人意义。
精神文化
校训
校训“艰苦奋斗、严谨治学、求实创新、为人师表”
校训含义:70多年来,该校数易校名,几度迁徙,虽历经沧桑,却弦歌不辍。一代又一代华师人秉承勷勤大学师范学院“研究高深学术,养成社会之专门人才”的优良传统。承传南方大学“忠诚团结,朴实虚心,勤劳勇敢,实事求是”的革命精神。共同铸就了该校今天的繁荣与发展。

北京师范大学体育考研参考书目,北师大体育复试参考书?
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根据学生们的反馈,我们希望你整理一下各学校复试用的书。
因此,今天整理了10所体育研究招生师范类大学。 具体地说,请学生们参考。
1 .华东师范大学
(一)体育人文社会学1 )体育课程理论:包括体育科研能力、笔试(参考文献) 《国际体育与健康课程标准解读》季互联网、尹志华、董翠香、华东师范大学出版社) 2018年); 《学校体育学》 (第三版)潘绍伟,于可红,高等教育出版社( 2016 ); 《体育科学研究方法》 (第三版)黄汉升,高等教育出版社( 2015 ); 《体育教学风格》作者:(美)莫斯顿,阿什沃斯; 译者:曾振豪,汪晓赞,高等教育出版社( 2015 )。
2 .专业综合能力(面试)对体育人文社会学热点问题的思考、专业技能。
请注意,专业学生之间的专业技能是指本科专业技能或自己擅长的运动专业技能)。
3 .外语听力、口语测试。
(二)
运动人体科学1 .运动生化(笔试),参考文献( 《运动生物化学》 )第2版)张蕴瑛、丁树哲主编,高等教育出版社( 2014 )。
2 .专业综合能力(面试)专业知识的综合应用能力、实验技能)。
3 .外语听力和口语测试。
(三)体育教育训练学1 )运动训练学(笔试)参考文献( 《运动训练学》 )第二版)田麦久主编,普通高等学校体育专业教材,高等教育出版社( 2017 )。
2 .专业综合能力(面试) )主要是测试专业技术,也需要考察专业知识的综合应用能力。
3 .外语听力和口语测试。
(四)
民族传统体育学1 .武术(笔试),参考文献( 《武术(第3版)》蔡仲林,周之华主编,高等教育出版社) 2019 ); 《中国武术教程》邱丕相,人民体育出版社( 2004 ); 《中国武术导论》邱丕相等,高等教育出版社( 2010 )。
2 .专业综合能力(面试) )主要是测试专业技术,也需要考察专业知识的综合应用能力。
3 .外语听力和口语测试。
(五)体育教学1 )体育课程理论)体育科研能力,含笔试(参考文献) 《国际体育与健康课程标准解读》季互联网、尹志华、董翠香、华东师范大学出版社) 2018年); 《学校体育学》 (第三版)潘绍伟,于可红,高等教育出版社( 2016 ); 《体育科学研究方法》 (第三版)黄汉升,高等教育出版社( 2015 ); 《体育教学风格》作者:(美)莫斯顿,阿什沃斯; 译者:曾振豪,汪晓赞,高等教育出版社( 2015 )。
2 .专业综合能力(面试)对体育人文社会学热点问题的思考、专业技能。
请注意,专业学生之间的专业技能是指本科专业技能或自己擅长的运动专业技能)。
3 .外语听力、口语测试。
(六)运动训练1 .运动训练理论。体育科研能力,包括笔试),参考文献( 《当代运动训练经典理论与方法》陈小平他著,人民体育出版社,2020。
《体育科学研究方法》 (第三版)黄汉升,高等教育出版社( 2015 )。
《运动训练学》 (第二版)田麦久主编,普通高等学校体育专业教材,高等教育出版社( 2017 )。
2 .专业综合能力(面试) )主要测试专业技能,也需要对该领域热点问题的思考。
3 .外语听力和口语测试。
(七)社会体育指导1 .社会体育指导理论综合(笔试),参考文献: 《体育社会指导与管理专业教材 《体育社会学 第4版》卢元镇主编,高等教育出版社( 2018 ); 《体育管理学》张瑞林主编,高等教育出版社( 2019 ); 《锻炼心理学》,杨剑主编,华东师范大学出版社( 2016 )
2 .专业综合能力(面试) )主要测试专业技能,也需要对该领域热点问题的思考。
3 .外语听力和口语测试
2 .南京师范大学3 .
安徽师范大学适用专业:体育学(学修)、体育(专硕),
江西师范大学5 .河北师范大学6 .
曲阜师范大学7 .
西南大学8 .
西北师范大学
具体参考书版本:
976体育概论:
杨文轩,陈琦主编. 《体育概论》 (第二版) .北京:高等教育出版社,2013.8
931人体生理学:
朱大年,王庭槐主编,《生理学》 (第8版)北京:人民卫生出版社,2013年3月
932运动训练学:
田麦久主编,《运动训练学》第二版,北京:高等教育出版社,2017
977社会体育导论:
卢元镇主编. 《社会体育导论》 .北京:高等教育出版社,2011年第2版
卢元镇主编. 《社会体育学》 .北京:高等教育出版社,2001
9 .
山东师范大学
10 .东北师范大学
最后,如果对上述学校和参考书,有任何差异或更加完善的话,欢迎同学们留言并帮忙反馈。
最后,上面有广告和广告。
如果你要报考学校,复试面试(笔试)将涉及体育热点相关知识点; 如果你不能来,查一下期刊论文政策文件并整理; 让我们小看一下我们的下一节课。 一定会有用的。
谢谢您的支持。 希望再试一次顺利。
自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:
以上就是体育考研专业课三本书的师范大学 北京师范大学体育考研参考书目,北师大体育复试参考书?全部内容,更多相关信息,敬请关注瀚博招生网。更多相关文章关注瀚博招生网:
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