发布时间:2024-07-14 20:19:35 | 瀚博招生网
2020年江苏高考480分。
2020年江苏高考满分为480分,语文160分、数学160分、外语120分,它的特殊之处在于文科生会有40分的语文附加题,而理科生会有40分的数学附加题。2021年开始,江苏省实行新高考政策,江苏高考总分值设置为750分。
考生总分由统一高考的语文、数学、外语科目成和学业水平考试3门选择性考试科目成绩组成。语文、数学、外语3门科目以每门150分计入总分,某中外语科目含听力考试30分。选择性考试科目每门均为100分。物理、历史科目以原始分计入总分,其余科目以等级分计入总分。
江苏高考有几个大坎,首先你要信息技术考试合格,这是第一关,第二关是高二学业水平测试,俗称小高考不能有d等级,不然就没希望了,一门考的a加1分,四门5分,在大江苏分数集中段一分5000人,你说这重不重要,基本上大家都想拿4a,少5分你比人家落后2.5万名。
基本上有一本录取人数的一半以上,第三关,选修,选修等级很重要你高考考个清华北大的分,结果哪门选修拿个c那你就只能上差的二本了,清北基本上要双a加,但是选修是看排名的,据说前20%是a,前5%才a加,重点至少要ab大多还是限定你哪门a哪门b。
高考的意义:
1、通过高考可以考上理想大学和喜欢的专业,为今后找工作就业奠定坚实基础,这是高考最大的意义。通过高考这一过程,能够获得未来找工作就业的基本能力。如果不参加高考,不读大学,很有可能今后无法找到理想的工作。
2、通过高考能够检验自己以往的学习成效,为今后的学习发展打下基础,这也是高考的直接意义所在。通过高考的检验,也是今后学习的基本前提。从某种意义上来讲,现在各大高校他们所开设的专业已经十分细,社会分工也非常细。
3、高考是包括绝大多数人在内,通向成功彼岸的唯一途径,也是穷苦人家走上辉煌腾达道路的唯一道路,所以对于大多数人来说,高考的意义就在于决定了今后的人生发展方向。
考试时间在3月倒数第二个周六与周日,文科与理科考四门,艺术生考6门。
等级划分:
A级为前20%(含20%)的考生(前5%为A+),B级为前20%至前50%(含50%)的考生(前20%至25%为B+),C级为前50%至前90%(含90%)的考生,D级为90%以后的考生。
江苏省小高考,是指普通高中学业水平测试。
文科类:(必修科目为小高考考试科目)
(1)选修科目:历史、化学,必修科目:物理、生物、政治、地理
(2)选修科目:历史、地理,必修科目:物理、化学、生物、政治
(3)选修科目:历史、政治,必修科目:物理、化学、生物、地理
(4)选修科目:历史、生物,必修科目:物理、化学、政治、地理
理科类:(必修科目为小高考考试科目)
(1)选修科目:物理、化学,必修科目:生物、历史、政治、地理
(2)选修科目:物理、地理,必修科目:化学、生物、历史、政治
(3)选修科目:物理、政治,必修科目:化学、生物、历史、地理
(4)选修科目:物理、生物,必修科目:化学、历史、政治、地理
艺术体育类(不兼报文科类或理科类,必修科目为小高考考试科目):
(1)必修科目:物理、化学、生物、历史、政治、地理
必修学科等级计算方法:各科原始分满分为100分。100分~90分为A级,89分~75分为B级,74分~60分为C级,59分及其以下为D级。单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。
选修学科等级计算方法:各科原始分满分为120分,根据考生成绩按比例折换成相应的等级。A级为前20%(含20%)的考生(前5%为A+),B级为前20%至前50%(含50%)的考生(前20%至25%为B+),C级为前50%至前90%(含90%)的考生,D级为90%以后的考生。
扩展资料:
根据教育部《普通高中课程方案(实验)》(教基〔2003〕6号)和江苏省教育厅《江苏省普通高中课程改革实施方案(试行)》(苏教基〔2005〕16号)的精神,设置全省普通高中学生学业水平测试。
实行学业水平测试是为了加强对高中的课程管理和质量监控,同时,向高校提供更多有效的考生信息。实行学业水平测试有利于促进高中学生全面发展,有利于高校更加科学、自主地选拔人才。 学业水平测试从2005年秋季入学的学生开始实行。
科目设置:
学业水平测试是对高中生在校期间学习情况的全面检测。学业水平测试、语数外科目考试、综合素质评价,共同构成完整的高中学生综合评价体系。
学业水平测试科目根据高中学生修习的要求设置。鉴于语文、数学、外语另外组织考试,艺术、体育、研究性学习等列入综合素质评价,这些学科不再列入学业水平测试的科目。
学业水平测试科目设置坚持基础性与选择性相结合原则,即有共同必修的科目,也有个人选修的科目。为减少测试科目与测试次数,选修科目测试的内容包括该学科的必修内容。
参考资料: 学业水平测试百度百科
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江苏小高考90~100分为A。
小高考专指 普通高中学业水平考试 ,因为与大学录取直接挂钩,所以被称为小高考,很多大学也对小高考成绩有所要求。另外,一些高校的 自主招生考试 也被称为小高考。 瀚博招生网
1.学业水平测试实行等级计分,分为4个等级,用A、B、C、D表示。技术科目测试等级为合格、不合格。
2.必修学科等级计算方法:各科原始分满分为100分。100分~90分为A级,89分~75分为B级,74分~60分为C级,59分及其以下为D级。单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。
3.选修学科等级计算方法:各科原始分满分为120分,根据考生成绩按比例折换成相应的等级。A级为前20%(含20%)的考生(前5%为A+),B级为前20%至前50%(含50%)的考生,C级为前50%至前90%(含90%)的考生,D级为90%以后的考生。
4.必修学科的成绩从应届高考之年起算,三年有效;选修学科的成绩当年有效。
5.必修科目考试只要有一项科目为D等者(信息技术考试不合格视作D等),将不能填报高考普通类志愿。
6.第一次报名参加必修科目考试单科成绩每得到一个A等级,则可在次年高考总分中加1分,如得4个A,则可以加5分。
小高考专指普通高中学业水平考试,因为与大学录取直接挂钩,所以被称为小高考,很多大学也对小高考成绩有所要求。另外,一些高校的自主招生考试也被称为小高考。
考试对象为江苏普通高中高二年级的学生。考生可根据自己的学习情况以及普通高等学校招生专业对普通高中学业水平考试科目的要求,自行确定报考科目。考试成绩将作为高校招生录取的依据之一。
学业水平测试是对高中生在校期间学习情况的全面检测。学业水平测试语数外科目考试、 综合素质评价 ,共同构成完整的高中学生综合评价体系。
学业水平测试科目根据高中学生修习的要求设置。鉴于语文、数学、外语另外组织考试,艺术、体育、 研究性学习 等列入综合素质评价,这些学科不再列入学业水平测试的科目。
学业水平测试科目设置坚持基础性与选择性相结合原则,即有共同必修的科目,也有个人选修的科目。为减少测试科目与测试次数,选修科目测试的内容包括该学科的必修内容。
具体科目设置如下:
1.学业水平测试科目共有7门:政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术、通用技术)。
2.学业水平测试分必修科目和选修科目,其中必修科目5门,选修科目2门。选修科目由考生在历史、物理两门中选择一门,在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。7门学业水平测试科目中,2门选修科目之外的5门为必修科目。此为江苏08方案高考政策,全国绝无仅有。
3.艺术类、体育类考生如不兼报普通类专业,可选择7门均为必修科目。
中华人民共和国教育部-关于印发《普通高中课程方案(实验)》
百度百科-小高考