2024-06-12 12:24:38 | 瀚博招生网
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投档线由招生办定,录取线由录取学校定,一般录取线高于投档线,但差距不大,要看你报考的专业,很难用分数确定。
1、投档线和录取线相差多少
投档线由招生办定,录取线由录取学校订,录取线高于投档线,大约120~150%比例投档。
系统以名次定位+名次修正法为考生推荐适合的院校,不用看分数。
另外录取分数线是院校自己决定的,投档线的分数线均由省招办划定。是否被录取光看录取线是没有意义的,这个要分不同专业来看。
2、录取线和投档线的区别
(1)性质不同: 瀚博招生网
录取线一般指高考录取分数线(全国高考省控线、批次线),高考录取分数线,又叫省控线、批次线,是指普通高等学校招生全国统一考试录取分数线,即考生想要上某个批次大学必须通过的一条分数线。
投档线一般指投档分数线。投档分数线全称院校投档分数线,也称调档线或提档线。
(2)分类不同:
一般来讲高考录取分为本科线;专科线。每年高考各地的录取线都不相同,主要是由当年的招生计划和报考人数以及当年的高考试题难易程度来决定。各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划定本校最低录取分数线。
投档录取操作都是透明化的,每个考生投档的过程都可以在阳光工程上查到。档案状态一般有七种:自由可投、已经投档、院校在阅、预录取、预退档、录取待审、录取。

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各省市录取分数线的不同主要是由于考生人数和招生计划的不同导致的。一些人口较多的省份,如广东、河南等,招生计划相对较大,录取分数线也相对较高。而一些人口较少的省份,如青海、宁夏等,招生计划相对较小,录取分数线也相对较低。此外,各省市的经济发展水平、高考难度等因素也会对录取分数线产生影响。下面一起来看看“2022全国录取分数线表 2023年大学录取分数线是多少分”的相关内容。
高考录取分数线是怎么划分的? 可以从以下几个角度分析: 1、高考录取分数线受到政策的影响,像北京上海地区的大学,对于其他中等省市招生会抬高录取分数线,而当地学生的录取分数线较低。 2、大学扩招现象愈演愈烈,很多野鸡大学为了谋取利益,在高考前就会去各地的校园招生。一方面完成扩招的目的,另一方面分数线就会有所降低。 3、每年高考报考学生人数逐渐减少,以往由于国家政策,大多数家庭是
高考分数线是怎么划分的 一、外省录取和本省录取分数线是一样的吗 高考录取异地考生跟本地录取分数线是不一样的,每个省的考情都不一样,所以录取分数线有高有低。以河南的邻省陕西为例,陕西高考录取分数线一般比河南低,再加上陕西高考人数比河南要少得多,所以录取率也比河南要高一些。 高考分数线是按照高考报名所在地录取的。 一般来说,高考填报志愿、投档录取是在其高考报名所在地。也就是说在哪个省
高考分数线是怎么划分的? 自主划线即可自主划线学校通过自主划定分数线来代替国家线,达到或超过该分数才可进入复试。自主划定分数线是02年才开始的。国家出台这个政策的原意,是让学校可以自主的选择人才进行培养。 具体的方式就是,初试的分数线由各个有自主划线权的学校自己划定,而不用参考国家统一划定的分数线。就是学校根据报考自己学校考生的情况和计划招生的人数来确定分数线。 学校确定,定好后上报
高考录取批次是怎么划分的 高考录取工作实在教育部统一领导下,由各省级招生委员会实行属地化管理。因为参加录取的高校众多,只能安排不同类型的院校分期分批进行,所以就形成了高考录取批次。 高考录取批次分为“本科提前批”、“本科一批”、“本科二批”、“专科一批、“专科二批”等招生批次。 随着我国高考改革的推进,全国各地开展了高考录取批次合并改革。目前各省在合并本科批次进度上处于三个不同的阶段
高考录取批次是怎么划分的? 高考录取批次一般指普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次,层次是指办学层次。因为我国高校数量多,办学层次、办学水平、办学体制有很大区别,为了让考生有更多的选择机会和升学可能,我国招生实行分批次录取。 高等学校被安排的录取批次与上一年度有变化的,省级招办应事先与高等学校协商一致后,再向社会公布。 本科第一批:为教育部直属高校、“211工程”院校、部省共建的
高考的分数是怎么划分的 高考的分数划分主要包含两大部分,即单科成绩与总分。单科成绩指的是每个科目的得分,比如语文、数学、英语等,每个科目的评分范围是100分制。总分则是通过将各个科目的得分累加得到的,同样也是100分制。在高考评分体系中,各个科目的权重各有不同,例如语文和数学的得分占比相对较大,而英语则相对较小。这种评分制度直接影响着考生的升学与就业机会,因此,对每位考生来说,高考成绩至关重要
历年高考分数线 以山西省2022年为例:本科一批:理科:498,文科:517; 本科二批:理科:417,文科:450 2022年高考,全国普遍实行了“3+X”科目设置改革,但是各省区市具体的考试科目和模式不尽相同。 大部分省份实行的是“3+文科综合/理科综合”考试模式。“3”指语文、数学、外语3科,各科分值均为150分;文科综合(包括对政治、历史、地理学科的考查)、理科综合(包括
历年来高考录取分数线是怎么样的 1979年高考录取线 1、录取率。1979年全国参加高考人数468万人,录取人数28万人,录取率约6%。 2、考试难度。1977年恢复高考,由于历史原因考生普遍基础差,所以当年考试试题难度相对较低。但是之后难度逐年加大,但相对现在而言还是很简单的。 3、竞争激烈。由于历史原因,一方面,造成大量的考生积压,另一方面,国家急需培养人才。也就是说既要解决
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