发布时间:2024-06-08 04:55:03 | 瀚博招生网
可以填报,前提条件是这个学校同时有一批和二批志愿,录取是肯定是先录取一批,再录取二批它们互不干扰。
高考填报志愿时有多个学校志愿供考生选择,其中第一志愿最重要。在同一批次里,必须要按志愿顺序录取。
第一志愿的重要性:
如考生的分数未达到第一志愿学校的录取分数线或虽然达到录取分数,但由于专业的选报不当,而被退档的,就需要转到第二志愿或其他志愿录取。
名校或重点院校第一志愿录取率很高,但并不是所有本科院校都拒绝录取第二志愿的考生, 而且不少重点高校都预留出一定比例招收高分二志愿考生,事实上每年二志愿录取率都达到 20%左右。
同一批院校中,各院校的名气、实力不同,教学设备、条件不同、师资力量强弱不同,招生 专业有“冷”有“热”,学校所处地理位置不同等,使得同一批院校录取分数有高有低,自 然形成了分数高低的梯度,决定了各类院校的顺序与位置。
对于高考分数未达到理想本科院校录取线的考生来说,是否可以报考本科院校,主要看以下几个方面:
1、专业录取控制线:部分本科院校的某些专业,尤其是一些新增专业的录取要求会更宽松,这会为分数较低的考生提供机会。要关注各院校不同专业的历年录取控制线,选择超过自己分数线的专业进行填报。
2、考生所在地区:许多本科院校在录取时会考虑地区平衡因素,会适当放宽对当地考生的分数要求,这也为低分考生提供机会。考生可以选择该省内其他城市的院校进行填报。
3、院校录取政策:一些本科院校实行的是综合评价录取模式,不仅看重考生高考成绩,也注重面试表现等,这会给低分考生机会。考生要关注这类院校的录取模式与要求,通过其他方面争取机会。
4、高考后补录取:高考结束后,部分考生会放弃本科学位或转入其他院校学习,这会形成一定的空缺学位,供高考后补录取使用。低分考生要密切关注各院校的补录取通知,即时申请。机会虽小,但也值得尝试。
5、中高Killer专业:一些本科院校设置有“中高Killer”专业,专门面向高分未达标的考生,这些专业录取要求会大幅降低,是低分考生的重点选择方向。
低分考生能否报考本科院校主要看专业录取线、考生所在地区、院校录取政策、高考后补录取等因素。虽然机会较小,但只要采取灵活的填报策略,关注各院校的招生政策与要求,对某些专业与院校仍有一定概率获得录取。关键是要全面调查与判断,选择适合自己条件与实力的本科院校与专业进行填报。
填报志愿时,考生要注意以下几点
1、根据自身兴趣和专长确定报考专业方向,这是填报志愿的出发点,要选择适合自己的专业方向,为后续选择院校打下基础。
2、全面了解不同院校的专业设置与要求,要通过院校官网和招生简章了解各院校的专业设置,找到符合自己兴趣的专业,这有助于制定填报计划。
3、理性判断不同院校的难度,要根据历年录取数据判断各院校对自己感兴趣专业的难易程度,不能盲目填报高校,要选择自己可以达到的院校作为目标。
4、同时填报不同层次高校,。要填报一流高校、普通高校和中档高校,同时也要填报自己所在地区的高校,这是增加录取机会。
5、重点关注自己的“中高拔尖”专业,要优先选择相对较易被录取的专业进行填报,这can第一志愿获得录取机会。
本科专科能同时报考。 但是在录取时,会先录取本科,如果本科没有被录取,才会录取专科;如果本科录取了,那么专科志愿就白填了,也没有人会看了。
本科和专科志愿一起报考,虽然没有什么坏处,但是同学们最好还是以报考本科志愿为主,尽量不要瞎分,因为本科没有录取,还可以填报本科征集志愿。
本科和专科可以一起报考,如果同学们害怕不被本科学校录取,担心本科落榜了没有书读,那么可以提前把专科志愿填上,多一个准备。
本科高校的性质:
(1)正规性:
本科院校(包括公办和民办)都是国家教育部审批、纳入国家统一招生计划的高校,高等学校学生均由教育部电子注册学籍。本科层次毕业生一般都颁发双证:毕业证、学位证,普通高校毕业生同时核发就业报到证,其学历和文凭均为国家承认。
(2)公益性:
为国家的公共利益服务,充分体现高等院校的公益性。
(3)多元性:
办学形式是多元化的,不但有公办大学、民办大学、独立学院、还有中外合作办学等多元的办学形式,充分体现高等院校的多元性。
(4)变化性:
各学校之间是可以互相转化的,不是固定一成不变的,充分体现了高等院校之间的可变化性。
(5)计划性:
每年高等院校的招生都是按国家的招生计划实行统考招生的,所以高等院校具有计划性。
(6)全日制性:
在本专科阶段的普通高等院校的统招生实行全日制授课,所以高等院校统招生授课时间具有全日制性。 瀚博招生网
(7)平等性:
本科院校在中国高考招生中分为本科一批、二批和三批3个批次来录取,均是同一学历层次和等级的院校,没有高低之分,学历和文凭也是如此(均是本科学历),因此1、2、3本大学之间是具有平等性质的关系。
(8)严格性:
严,应该是本科教育的题中应有之义。理论上,不能完成四年本科学业,就不应该得到毕业资格。
以上内容参考 百度百科-本科
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