长安大学研究生招生简章 长安大学有没有电气类的研究生？
发布时间：2023-08-30 13:22:40 | 瀚博招生网
长安大学研究生代码085600专硕准备录取多少人
长安大学研究生代码085600专硕准备录取人数。长安大学2022硕士研究生拟招生人数3581名，全日制学术型研究生1571人，全日制专业型研究生1551人，非全日制专业型研究生459人。数据来源《长安大学2022年硕士研究生招生简章》，仅供参考：
其中会计专硕(125300)、工商管理硕士(125100)、公共管理硕士(125200)、工程管理硕士(125601)只招收非全日制硕士学位研究生,非全日制硕士学位研究生只招收在职定向就业人员。
最终招生人数以教育部正式下达招生计划为准,拟招收推免生和直博生人数以最后推免生系统确认的录取人数为准。
长安大学土木工程考研以及西北建筑设计研究院一般招收的范围是什么？
长安大学土木工程招收的范围：应届本科毕业生（含成人应届本科毕业生），本科毕业（结业）生，高职高专毕业生，后二类以同等学力身份报考，复试需要加试二门专业课。长安大学建筑与土木工程(专业学位)专业2016年考研招生简章招生目录
专业代码:085213
研究方向
01市政工程
02供热、供燃气、通风及空调工程
考试科目
①101思想政治理论
②202俄语
或203日语
或204英语二
③302数学二
④830水处理生物学或831流体力学
复试科目、复试参考书
复试科目：
01方向 给水排水工程
02方向 暖通空调
跨专业、同等学力加试：
01方向 水力学 泵与泵站
02方向 工程热力学 传热学
报到时考生须提供以下材料：
1.应届本科毕业生（含成人应届本科毕业生）：准考证、政审表、二代居民身份证、教育部学籍在线验证报告、学生证原件及复印件；
2.本科毕业（结业）生：准考证、政审表、二代居民身份证、教育部学历证书电子注册备案表（或教育部学历认证中心出具的学历认证报告）、本科毕业（结业）证书原件及复印件；
3.高职高专毕业生
（1）准考证、政审表、二代居民身份证、教育部学历证书电子注册备案表（或教育部学历认证中心出具的学历认证报告）、高职高专毕业证书原件及复印件；
（2）六门以上大学本科主干课程的成绩证明原件及复印件；
（3）在公开出版学术刊物上以第一作者发表相当于学士学位水平的论文原件及复印件（封面及文章所在页）；
所有考生须交验证件原件并留存学籍在线验证报告、学历证书电子注册备案表（学历认证报告）、毕业证书复印件，单考生、同等学历考生（含高职高专毕业生、本科结业生）须交验并留存毕业证原件。
长安大学有没有电气类的研究生？
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长安大学电气类的研究生。
有电气类研究生：
一、工程机械学院有机械工程。
1、主要研究机械制造及其自动化(全日制)。
2、机械电子工程(全日制)。
3、机械设计及理论(全日制)。
4、工程机械(全日制)。 瀚博招生网
二、电子与控制工程学院的控制科学与工程。
1、主要研究方向为控制理论与控制工程(全日制)。
2、检测技术与自动化装置(全日制)。
3、系统工程(全日制)。
4、模式识别与智能系统(全日制)。
5、导航、制导与控制(全日制)。
1、主要研究交通信息工程及控制(全日制)。
2、智能交通与信息系统工程(全日制)。
扩展资料：
入选国家“111计划”、教育部“卓越工程师教育培养计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、”国家级大学生创新创业训练计划“、”国家级新工科研究与实践项目“。
2000年由始建于二十世纪50年代初的原西安公路交通大学、西安工程学院、西北建筑工程学院合并组建而成。
学校有校本部和渭水2个校区、太白山和梁山2个教学实习基地，校园面积3745亩。下设21个教学院（系）、77个本科专业；8个博士后科研流动站，9个一级学科博士点，34个一级学科硕士点，10个硕士专业学位授权类别，16个工程硕士授权领域。
1、电气类专业（包括电气工程和自动化等相关）是关于电气控制方面的专业。
2、专业的目标就是怎么让机器自动运行，就是人们常说的“智能化”，机器能够自己根据环境变化调整工作。
3、本专业培养适应我国社会主义建设需要的德、智、体全面发展的，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。
4、毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
（1）、掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力；
（2）、系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、电力系统分析、计算机软硬件基本原理与应用等。
（3）、获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力；
（4）、具有本专业领域内1-2个专业方向的专业知识与技能，了解本专业学科前沿的发展趋势；
（5）、具有较强的工作适应能力，具有一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。
参考资料：
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