昭通成人自考本科学位申请流程有哪些？

瀚博招生网小编给大家带来了昭通成人自考本科学位申请流程有哪些？相关文章，一起来看一下吧。

本文目录一览：

• 1、昭通成人学历提升选择哪种形式比较好？
• 2、昭通成人自考本科学位申请流程有哪些？
• 3、昭通学院专科专业有哪些

昭通成人学历提升选择哪种形式比较好？

学历是一把钥匙，是学子们踏入社会的敲门砖，学历是用人单位衡量人才的一把尺子。绝大多数的用人单位对招收的员工都提出了学历的要求。那么昭通成人学历提升选择哪种形式比较好？学历提升有四种主要形式，分别是成人高考、自学考试、电大现代远程开放教育和网络教育。
成人高考
成人高等学校招生全国统一考试简称“成人高考”是高等教育的重要组成部分。经教育部审定核准举办成人高等学历教育的广播电视大学、职工高等学校、职业技术学院、农民高等学校、管理干部学院、教育学院、独立设置的函授学院和普通高校所属的成（继）教院（以下统称成人高校）实行全国统一招生。
招生类型———分专科起点升本科（简称专升本）、高中起点升本科（简称高起本）和高中起点升专科（简称高起专）三种。
学习形式———分脱产、业余和函授三种，其中脱产最短学习年限为：专升本两年，高起本四年，高起专两年；业余和函授最短学习年限为：专升本两年半，高起本五年，高起专两年半。
学费：学年制和学分制两种收费方式，学费标准较低。
特点：有门槛限制，需参加统一报名、考试和录取。
自学考试
学习形式：考生自学为主，根据需要和可能，自考生还可以选择面授、函授、广播、电视、音像等方式接受指导和帮助。部分应用技术类专业需参加全日制学习，有相应毕业年限。考试采用施考分科、学分累计的方式逐步完成学业。按照专业考试计划的要求，分课程进行考试，课程考试合格者发单科合格证并按规定计算学分。不及格者可参加下一次该课程的考试。考完专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩，完成毕业论文或其他教学实践任务，即可获得相对应的毕业证书。
学费：课程考试报考费用较低。
特点：学历社会认可度较高，通过难度较大。
电大开放教育
学习形式：远程教育结合面授，实行学分制，毕业年限最长可达8年。
学费：适中。
特点：学生需具备一定上网学习条件。以在职、业余、自主学习为主，接受必要的面授辅导和学习支持服务。
网络教育
网络教育是一种新兴的教育模式，全国经教育部批准具备招生资格的高校为68所。网络教育和传统教学方式不同，主要通过远程教育实施教学，学生点击网上课件（或是光盘课件）来完成课程的学习，通过电子邮件或贴贴子的方式向教师提交作业或即时交流，另有一些集中面授。
招生类型：高起专、高起本和专升本。网络教育通常实行弹性学制，允许学生自由选择学习期限，高中起点专科、专科起点本科一般学制3年，学习期限2—5年；高中起点本科一般学制5年，学习期限4—7年。根据教育部文件，试点院校的网络学院可以自己决定招生范围和标准、考试方式、招生人数、招生专业以及颁发文凭。

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昭通成人自考本科学位申请流程有哪些？

昭通自考本科学位申请流程：受理申请材料→主考学校自学考试办审核→合格→报学院学位领导小组审核→通过→报学校各级学位委员会讨论→通过→报省学位办审批→通过→相关学位信息上传国家学位信息网→国家学位委员会备案→学校制发学位证书→发放。
学士学位申请须提交的材料
(一)毕业证原件和复印件1份(原件核对后退还)。
(二)外语考试合格证原件和复印件1份(原件核对后退还)。
(三)身份证原件和复印件1份(原件核对后退还)。
(四)毕业生审批登记表原件和复印件1份(原件核对后退还，考生毕业时已有)。
(五)授予本科学士学位申请表原件1份(本表由考生从附件处下载并填写后打印)。
(六)1寸纸质和电子版蓝底证件照片(电子版和纸质版照片须同版，电子版以身份证号为文件名，纸质2张，其中1张粘贴在申请表右上角照片框内，1张用于办理学位证书)。
照片要求如下：
l 照片尺寸(像素)：宽110～390，高150～576
l 照片文件大小：5K～200K、格式：JPG
l 被摄人服装：白色或浅色系
l 照片背景：单一蓝色
l 电子照片必须由数码相机拍摄，免冠，头顶距离顶部约占照片高度的3/10。

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昭通学院专科专业有哪些

昭通学院专科专业有：

计算机科学与技术专业 专业、人群康复专业，广播电视技术专业，地理教育专业，历史教育专业，影视多媒体技术专业，生物教育专业，化学教育专业， 思想政治教育专业 ，物理教育专业，现代教育技术专业，社会体育专业，数学教育专业， 体育教育专业 ，初等教育专业等专业。

本科开设专业有行政管理，计算机科学与技术， 物联网工程 ，汉语言文学，音乐学。

昭通学院比较好的专业名单：

省级重点建设专业：语文教育、数学教育。

省级特色专业：现代教育技术、化学教育。

省级重点专业： 高等代数 、世界现代史、物理教学论。

据2014年5月学校官网显示，该校建有省级重点专业2个，省级特色专业2个，省级精品课程3门，省级教学团队2个，省级教改研究项目5个，优秀教材2部，精品教材2部，示范实习实训基地1个， “十二五”规划 教材4部。

拥有各类试验室43个，有校外固定教学实习场所61个（处）。

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