高考体育生可以报哪些大学？

本文目录一览：

• 1、高考体育生可以报哪些大学？
• 2、我是山东省一体育生，体育加文化综合分大约是560分。大约能考上哪一所不错的大学呢？
• 3、体育类大专院校录取分数线

高考体育生可以报哪些大学？

高考体育生专科可以报的学校，如下：

南京体育学院，上海体育学院，北京体育大学，广东体育职业技术学院，河南财经政法大学(体育教育专业)，黑龙江中医药大学(运动康复专业)，河北体育学院，山东体育学院，沈阳体育学院，湖南体育职业学院

高考体育生

高考体育生是指具备优秀体育特长和潜质的学生在高考中通过特殊渠道，入读国家体育类院校或其他普通院校的体育相关专业的招生政策。

高考体育生的录取标准主要基于学生在全国或地方性的体育赛事中的成绩和表现。不同省份的招生标准略有不同，但一般要求学生在竞技体育项目中具有全国前列的水准或是在非竞技体育项目中拥有特殊才能，在全国性比赛中取得优异成绩。

高考体育生的录取需要符合国家和地方的招生政策和要求，一般要求申请人必须是中国公民、身体健康、品学兼优、考生本人自愿选择等。录取后，学生将享受国家和地方政策所提供的优惠和资助，如免学费、获得奖学金等。

值得注意的是，高考体育生的录取政策不等同于大众普及体育教育。国家和地方政府一直强调实施“全民健身计划”，希望推广普及体育教育，加强幼儿、学生和社会公众的体育锻炼。因此，优秀的体育特长应该在课余时间，得到更好的发展和优化。

高考体育生毕业后可以从事相关的体育事业或者教育工作，如教练员、体育教师等职业，这些职业需要有专业知识和技能的支撑，高考体育生可以在学校系统的专业培训和实践中获取这些技能。

作为高考体育生，他们在学校学习的专业对于现今国家的运动文化和健身普及计划都具有很大的意义，因此，在相应的领域内他们的就业机会也相对广泛。

瀚博招生网

我是山东省一体育生，体育加文化综合分大约是560分。大约能考上哪一所不错的大学呢？

1、海南体育职业技术学院的以下专业

运动训练：综合分最低分554.39

社会体育：综合分最低分555.96

高尔夫球运动与管理：综合分最低分553.88

体育保健与康复：综合分最低分558.85

电子竞技运动与管理：综合分最低分555.76

2、天津体育职业学院的以下专业

运动训练：综合分最低分558.16

运动训练（足球方向）：综合分最低分557.54

运动训练（轮滑方向）：综合分最低分554.71

体育运营与管理：综合分最低分556.45

体育保健与康复：综合分最低分556.82

体育保健与康复（体能训练）：综合分最低分556.75

3、吉林体育学院的以下专业

高尔夫球运动与管理：综合分最低分555.92

民族传统体育：综合分最低分556.91

体育艺术表演：综合分最低分556.58

体育保健与康复：综合分最低分559.67

健身指导与管理：综合分最低分559.02

4、黑龙江冰雪体育职业学院的以下专业

运动训练（冰雪方向）：综合分最低分550.88

体育运营与管理（高尔夫方向）：综合分最低分550.82

健身指导与管理：综合分最低分551.85

5、连云港师范高等专科学校的以下专业

体育教育：综合分最低分559.46

社会体育：综合分最低分555.92

6、临沂职业学院的以下专业

休闲体育：综合分最低分551.75

休闲体育（校企合作，与山东艾尚健身合作）：综合分最低分549.54

参考资料来源： 山东省教育招生考试院-山东省2020年常规批第2次志愿投档情况表

体育类大专院校录取分数线

瀚博招生网(https://www.hbzhaosheng.com)小编还为大家带来体育类大专院校录取分数线的相关内容。

体育类大专院校录取分数线如下：

1、安徽体育运动职业技术学院，文科及排名：359/128788，理科及排名：328/248798。

该学院在培养体育专业人才方面取得了显著成绩。学院拥有高水平的师资队伍，包括丰富的实践经验和专业知识的教师团队。他们致力于培养全面发展的体育专业人才，为国家和地方的体育事业做出了积极贡献。

2、广西体育高等专科学校，文科及排名：307/150119，理科及排名：323/251424。

学校致力于培养专业化、复合型的体育人才，注重学生的综合素质培养和专业技能的提升。学校设有多个体育专业，包括体育教育、运动训练、社会体育指导与管理等。学校的师资力量较为雄厚，拥有一支经验丰富、知识结构完整的教师队伍。

3、山西体育职业学院，文科及排名：275/157353，理科及排名：223/275426。

山西体育职业学院为中国体育界的培养输送了大量的优秀运动员。这些运动员在各级比赛中取得了很多优异的成绩，并代表中国参加了国际比赛。

体育专业的就业方向

1、体育教育：可以在学校担任体育教师或教练，负责指导学生参与体育活动，并培养他们的体育素养和技能。

2、体育管理：可以在体育组织、俱乐部、健身中心、体育赛事等单位从事管理工作，包括组织运营、市场推广、人力资源管理等。

3、体育运动员：可以成为职业运动员的个人训练师或代表体育队伍进行训练，帮助运动员提高竞技水平或康复训练。

4、体育科学研究：可以从事体育科学、运动生理学、运动心理学等领域的研究工作，为提高运动员的训练效果和竞技水平提供科学依据。

5、健康管理与促进：可以在医疗机构、保健中心、健身俱乐部等单位从事健康管理、健身指导等工作，帮助人们改善健康状况和生活方式。